Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Родина — наше главное достояние»

Елена Елисеева
Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию «Родина — наше главное достояние»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Родина – наше главное достояние

Цель: Сформировать представление у детей о значимости Родины в их жизни, развить чувства патриотизма и гордости за свою страну.

Задачи:

1. Определить понятие «Родина» и повысить интерес детей к изучению своей страны.

2. Рассказать о символах Родины, развивая ассоциативное мышление и память.

Публикация «Конспект занятия в средней группе по нравственно-патриотическому воспитанию „Родина — наше главное достояние“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

3. Сформировать у детей понимание значимости семьи, школы, города и страны для их жизни и развития.

4. Разработать социальные навыки, формируя уважительное отношение к различным национальностям и культурам.

Методы и приемы:

- Беседа и показ презентации

- Игры и упражнения для развития памяти и логического мышления

- Исторические рассказы и просмотр видеоматериалов

- Коллективные и индивидуальные творческие задания

Ход занятия:

Введение:

1. Приветствие детей и объяснение цели и задач занятия.

2. Знакомство со значением слов «Родина» и «патриотизм».

3. Проведение небольшого опроса: «Что для вас значит Родина?».

Основная часть:

1. Рассказ о символах Родины (государственный флаг, герб, гимн и прочие национальные символы). Объяснение их значения и значения цветов на флаге.

2. Просмотр видеоматериала о значимых исторических событиях в истории страны.

3. Развитие ассоциативного мышления и памяти через игру «Своя игра» : дети должны назвать как можно больше географических названий, символов и исторических фактов, связанных с их родным городом или страной. Беседа о значимости каждого из упомянутых объектов.

4. Исторический рассказ о значимости семьи и школы в жизни каждого ребенка, а также об их роли в формировании личности и нравственных ценностей.

5. Групповая дискуссия на тему «Как мы можем помочь нашей Родине?». Выводы о важности участия в помощи в решении проблем, стоящих перед городом и страной.

Заключение:

1. Рефлексия занятия : беседа о новых знаниях, интересных фактах и собственных впечатлениях.

2. Подведение итогов и выражение благодарности детям за активное участие в занятии.

3. Задание на дом: составить рассказ о своем городе или стране, выразить свои чувства к Родине через рисунки или стихотворение, которые будут представлены на следующем занятии.

Примечание: Конспект можно адаптировать под разные возрастные группы и интересы детей, включая игровые элементы, творческие задания и использование дополнительных материалов.