Конспект занятия по лепке «Цыплята» в средней группе

Валентина Баранова
Конспект занятия по лепке «Цыплята» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать интерес к лепке из пластилина. Развитие творчество, воображение детей.

Задачи:

-Формировать умение прищипывать мелкие детали. (художественное творчество);

-Закрепить приемы лепки освоенные в предыдущих группах (художественное творчество);

-Закрепление приемов аккуратной лепки (художественное творчество);

-Закрепить знания о домашних птицах (познание);

Публикация «Конспект занятия по лепке „Цыплята“ в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Средняя группа
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Лепка, занятия с пластилином
• Темочки

-Развивать диалогическую речь: участвовать в беседе, отвечать на вопросы. Побуждать употреблении в речи простейших видов сложносочиненных предложений (коммуникация);

-Развитие двигательной сферы на основе операций с общей моторикой (здоровье);

-Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и умение работать в коллективе. (социализация).

Материал: Игрушки: курочка, гнездо, цыпленок, яйцо; пластилин, доска для лепки, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята я слышу в курятнике квохчет моя курочка. Давайте посмотрим, что произошло.

-Снесла курочка яичко не простое, а золотое (Показать). Сидела на гнезде обогревала яйцо. Вот сейчас в яйце, что-то застучало. Отгадайте загадку. «Кто это

Явился в желтой шубке.

Прощайте две скорлупки. (Цыпленок)

- посмотрите, какой он маленький. Красивый, желтый. Таки хочется получше рассмотреть.

Воспитатель: Что есть у цыпленка?

На что похоже его туловище? И голова тоже на похожа на шар, но она поменьше.

Что видите на голове? (клюв, глаза)

Какой клюв? (маленький, остренький)

Глаза черные ягодки. А что еще есть на туловище? (Хвост) И ноги.

Воспитатель: Да что-то курочка высидела только одного цыпленка, скучно им будет вдвоем. Просит курочка слепить друзей для цыпленка. Ребята, поможем курочке?.-Да

Воспитатель: Для этого разделим кусочек на две части. Один побольше, другой поменьше. (показ без пластилина)

Ладонями скатать шары. Шар поменьше ставим на большой шар. Прижимаем посильнее.

Большим и указательным пальцем прищипываем клюв. Прилепляем черные шарики глазки. Так двумя пальцами вытягиваем прищипываем хвост. Ставим на оранжевую. Пластину. (Показ).

Цыплята подвижные, шустрые. Показ того, как сделать разные образы.

Физпауза «Курочка и цыплята»

Перед лепкой разминка пальчиков.

Зернышко за зернышком

Курочка клюет.

В клюве своем курочка

Зернышки несет.

Самостоятельная работа детей.

Вылепленных цыплят курочка зовет «Ко-ко-ко идите ко мне сюда.»

Воспитатель: Посмотрите сколько цыплят получилось. Очень рада курочка всем цыплятам. Все разные, забавные.

Рассматривание всех цыплят. Вижу Катин цыпленок клюет зерно, а что делает твой Ваня.

Молодцы ребята, все цыплята красивые, аккуратные! Давайте покормим курочку и цыплят.