Громова Айурана
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Название игры : «Магазин»
Возрастная группа : Старшая группа
Цель: Формирование у детей умения развивать сюжет на основе полученных знаний, передавать в игре трудовые действия работников магазина.
Задачи:
Образовательный: Обучать детей отвечать на вопросы.
Развивающий: развивать диалогическую речь.
Воспитательный: воспитывать культуру общения.
Материалы и оборудования: игрушки, мебель, игрушка крокодила.
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Магазин“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Магазин, супермаркет. Сюжетно-ролевая игра
- Магазин. Профессия продавец
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята успокоились и давайте начнем наше занятие. Все встали вкруг. Ребята хотите отгадать загадку?
Дети: Да.
Воспитатель: Тогда слушайте внимательно:
Надо хлеба нам купить,
Иль подарок подарить, —
Сумку мы с тобой берем,
И на улицу идем,
Там проходим вдоль витрин
И заходим в…
Дети: Магазин.
Воспитатель: Верно ребята. Ребята хотите поиграть?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята сегодня к нам пришел гость. Кто это?
Дети: Ежик
Воспитатель: Ребята давайте поздороваемся. Скажите все, здравствуй ежик.
Дети: Здравствуй ежик.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, нашего ежика кукла Маша позвала на свой день рождения. А ежик не нашел подходящий подарок. И пришел к нам просить помощь. Хотите помочь ежику?
Дети: Да
Воспитатель: Хорошо. А от куда мы пойдем купить подарок?
Дети: Ответ детей.
Воспитатель: Правильно из магазина. Ребята, сегодня мы будем играть в игру под названием «Магазин». Кто знает, как называется профессия работника, который продает товары?
Дети: Ответ детей.
Воспитатель: Да правильно ребята продавец. Для игры нам нужен продавец. Кто хочет стать продавцом?
Дети: Ответ детей.
Воспитатель: Давайте выберем продавца по считалки. Все согласны?
Дети: Да.
Воспитатель:
Мой весенний звонкий мяч
Ты куда помчался вскачь
Красный, синий, голубой
Не угнаться за тобой.
Воспитатель: Кто нам еще нужен для игры?
Дети: Покупатель.
Воспитатель: Верно. А остальные дети вы все будете покупателями. Перед началом игры мы сделаем гимнастику для языка. Для того чтобы красиво говорить. Давайте начнем игру.
(Начинают играть)
Воспитатель: Вот и последний покупатель. Ребята давайте все поможем купить подарок для куклы Маши. Что же можно подарить?
Дети: Ответь детей.
(Выбирают подарок)
Воспитатель: Вот и мы нашли подарок, а теперь нам нужно его купить. Давайте все вместе скажем «Мы хотим купить …» Молодцы. Смотрите ребята, ежик очень рад за то, что вы ему помогли. Теперь ему пора, давайте все скажем ежику «Пока»
Дети: Пока.
Воспитатель: Ребята все встали вкруг. Давайте повторим, во что мы сегодня играли? Кто работает в магазине? Что вам больше всего понравилось?
Дети: Отвечают на вопросы.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, на этом занятие заканчивается, всем спасибо за активное участие.
