Сирота Инна
Конспект родительского собрания для родителей детей младшего дошкольного возраста «За здоровьем в детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Повысить компетентность родителей в использовании здоровье-сберегающих технологий в дошкольном учреждении.
Задачи:
Способствовать обогащению знаний родителей о здоровье-сберегающих технологиях для формирования здорового организма;
Провести предварительное анкетирование родителей по теме собрания и проанализировать результаты;
Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников;
Публикация «Конспект родительского собрания для родителей детей младшего дошкольного возраста „За здоровьем в детский сад“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2023
Разработать презентацию – отчёт «За здоровьем в детский сад».
Оборудование: Медиа проектор, ноутбук, буклеты «Золотые правила здорового образа жизни».
Диалог с родителями «Здоровье детей».
Уважаемые родители! Сегодня наша с вами встреча посвящена здоровью. Как вы думаете, что необходимо для того, чтобы вырастить детей крепкими, здоровыми и жизнерадостными? Буквально несколько слов.
Мы абсолютно с вами согласны. В настоящее время в условиях неблагоприятной экологической обстановки, росте внутрисемейной напряженности, проблема здоровья ребёнка наиболее актуальна.
Для того чтобы ребёнок стал физически, психологически и социально здоровой личностью нужно объединить усилия как педагога и специалистов ДОУ, так и родителей. Не следует забывать, что именно в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек здорового образа жизни. От состояния здоровья зависит возможность овладения детьми всеми умениями, которые необходимы им для эффективного обучения.
В летний период 2022 года мы набирали группу детей в возрасте 1г. 7м-3 лет.
Здоровье детей за последние годы имеет устойчивую тенденцию к ухудшению. Всё чаще встречаются дети с эмоциональным перенапряжением, как следствие - это смена настроения, повышенная раздражительность, плаксивость. Часто в своей работе, я сталкиваюсь с проблемой, что дети порой одеваются не по погоде. Или слишком кутают детей или наоборот - одевают легко. Поэтому многие дети часто болеют.
Ежегодно в сентябре мы составляем социальный паспорт, анкетируем родителей.
После обработки результатов мы увидели, что большинство родителей (82,3%) впервые привели ребятишек в наш детский сад, то есть не знают о системе работы по сохранению и укреплению здоровья воспитанников. Данное предположение подтвердилось при проведении целенаправленного опроса родителей. Именно по этому, нами был разработан проект по взаимодействию с родителями «За здоровьем в детский сад»,
Перед нами стала необходимость познакомить родителей воспитанников с системой работы учреждения по сохранению и укреплению здоровья малышей, и привлечь родителей в активное взаимодействие с сотрудниками детского сада по привитию навыков здорового образа жизни. Это важно, так как особенности детей дошкольного возраста таковы, что приобретенные в детском саду навыки необходимо закреплять в домашних условиях, только потом они станут привычкой и повлияют на становления характера.
На начальном этапе нашего проекта было проведено анкетирование родителей на тему «Здоровье вашего ребёнка». По результатам которого, 53,3 % оппонентов сообщили, что их дети часто болеют.
Практически все родители воспитанников имеют частичное представление о физических показателях, по которым можно следить за правильным развитием.
О мероприятиях, проходящих в детском саду для укрепления здоровья детей, знают 66,7% опрошенных родителей. Но, никто не назвал, какие мероприятия проводятся в детском саду для укрепления здоровья детей.
Также нас порадовали ответы на вопросы (Пользуетесь ли вы средствами народной медицины? Какие профилактические мероприятия Вы проводите с ребёнком дома в связи с эпидемией ОРЗ, гриппа). Анализируя эти данные, мы пришли к выводу, что всё же необходимо познакомить родителей со здоровье - сберегающими технологиями применяемых в дошкольном учреждении. Проблема сохранения и укрепления здоровья детей является приоритетным направлением в нашей работе.
И я хочу предложить вашему вниманию вторую часть презентации о том, что делается в нашей группе для сохранения и укрепления физического и психического здоровья наших детей.
Презентация отчёт по проекту «За здоровьем в детский сад». В педагогической практике нами используются различные виды наглядности, в том числе и родительский уголок. В нё м мы помещаем материалы информационного характера: консультации, буклеты, мероприятия детского сада, режим дня, сетку занятий.
Здоровье - сберегающие технологии, применяемые в ДОУ. Утренняя гимнастика, проводится ежедневно со всеми детьми в групповой комнате или на свежем воздухе (в зависимости от погоды и времени года). Весёлые физминутки используем в работе с самого раннего возраста. Они положительно влияют на деятельность мозга, активизируют сердечно-сосудистую и дыхательную системы, улучшают кровоснабжение внутренних органов и работоспособность нервной системы. Физминутка - это один из обязательных, продуманных элементов в образовательной деятельности. Она необходима и важна, это - “минутка” активного и здорового отдыха.
Проводим бодрящую гимнастику после дневного сна в сочетании с закаливающими процедурами (хождение по дорожке здоровья). В результате этих упражнений у детей происходит не только закаливание кожи стоп, но и стимулируются биологически активные точки, улучшая адаптацию и устойчивость всего организма, идёт профилактика плоскостопия. Обязательно проветриваем помещение без детей.
Дыхательная и зрительная гимнастика – это неотъемлемая часть ежедневного расписания. Этот комплекс развивает дыхательную мускулатуру, речевой аппарат, координацию движений, мышцы рук и позвоночника, способствует правильному ритмичному дыханию и произнесению звуков.
Самомассаж заключается в том, что он, прежде всего, влияет на нервную систему ребёнка, снимает общую усталость, помогает всем органам и системам работать бесперебойно и эффективно. Все упражнения самомассажа и массажа сопровождаются игрой, так как это ведущая деятельность детей, а так же словесным сопровождение при этом развивается речь ребёнка, память, внимании, воображение.
Закаливающие мероприятия мы осуществляем систематически круглый год, учитываем при этом постепенность воздействия того или иного природного фактора.
В ходе проекта дети знакомились с вредной и полезной едой, с правилами ухода за зубами, осваивали культурно-гигиенические навыки, которые играют важнейшую роль в охране здоровья, способствуют правильному поведению в быту, в общественных местах. В конечном счёте, от знания и выполнения правил и норм поведения зависит не только их здоровье, но и здоровье других детей и взрослых. Именно поэтому воспитание культурно — гигиенических навыков — это необходимое условие формирования у детей установки на здоровый образ жизни в будущем.
Актуальной задачей в нашем проекте являлось привитие детям стойкого интереса к занятиям физическими упражнениями, обучение их доступным двигательным умениям. Физические упражнения положительно сказываются на развитии психических процессов, в том числе и эмоций, которые благополучно влияют на работу всех органов и систем организма, создают бодрое настроение.
3 раза в неделю у нас проводятся занятия по физическому развитию с Алексеем Сергеевичем. В течение года проходят Дни здоровья. Ежедневно проводим подвижные игры направленные на развитие физических способностей и укрепление здоровья детей (Лиса и зайцы, У медведя во бору, Лохматый пёс и т. д.). Проведение таких забав способствует социализации и развитию речи детей.
Для хорошего самочувствия и успешной деятельности детям необходимо пребывание на открытом свежем воздухе.
Прогулка - это эффективный вид отдыха и метод закаливания ребёнка.
Пребывание на свежем воздухе способствует повышению сопротивляемости организма. После активной прогулки у ребёнка всегда нормализуется аппетит и сон.
Мы проводим прогулку в любую погоду, за исключением особо неблагоприятных условий.
В проекте приняли участие и родители группы. Махина Анна Александровна изготовила и подарила нам в группу альбомы с картотеками «Игровые упражнения для детей», «Пальчиковые игры». Иванова Ирина Николаевна оказала помощь в выпуске рубрики «Без лекарств». Власенко Анна Алексеевна совместно с сыном Матвеем изготовили фотоколлаж «Мой здоровый образ жизни». Если вы хотите видеть своего ребёнка здоровым – надо постоянно, каждодневно уделять время для закаливающих процедур. В “минимум” закаливания входит обязательное использование не перегревающей одежды, воздушные и водные процедуры, гигиена одежды и обуви, а ещё обязательные прогулки на свежем воздухе.
На этом наша встреча заканчивается. Я желаю вам здоровья, благополучия и счастья.