«Путешествие в страну подвижных игр». Сценарий развлечения по физкультуре в средней группе детского сада

Бакаев Евгений Павлович
«Путешествие в страну подвижных игр». Сценарий развлечения по физкультуре в средней группе детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

"Путешествие в страну подвижных игр"

Цель: создать радостное настроение от совместной двигательной активности, доставить радость в подвижных играх.

Задачи: Упражнять в прыжках, в беге, в ходьбе «змейкой» между предметами, приставным шагом, в прокатывании мячей в цель.

Развивать умение выполнять движения по звуковому сигналу.

Ход досуга.

(Музыка 1)

Воспитатель: Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки! Сегодня у нас с вами спортивный праздник. Сегодня к нам придёт Незнайка. Как вы думаете, ребята, дружит ли Незнайка со спортом?

Дети: Да!

Воспитатель: А вы дружите?

Дети: Да!

Воспитатель: Заниматься не ленись,

Физкультура - это жизнь!

Ты всегда спортивным будь –

Про болезни позабудь!

(стук в дверь)

Незнайка Здравствуйте, дети, я очень рад вас видеть. Меня зовут Незнайка, я приглашаю вас страну Весёлых игр. Для того, что бы туда попасть, нужно преодолеть полосу препятствий. За мной друзья!

Ходьба с заданиями и бег под песню «Спортивная ходьба» слова и музыка Юрий Кудинов (Клоун Плюх)

(Музыка 2)

Незнайка. Вот мы с вами и добрались до страны «Весёлых игр»

Предлагаю вам угадать мою загадку.

В тёплый край не улетает,

А под крышей обитает.

Чик-чирик кричит с утра.

Просыпайся, детвора!

(Воробей)

(Музыка 3)

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Дети – «воробушки» садятся на скамейку – «гнёздышки». Воспитатель изображает «автомобиль». После слов воспитателя: «Полетели, воробушки, на дорожку» - дети поднимаются и бегают по площадке, размахивая руками – «крылышками». По сигналу воспитателя: «Автомобиль едет, летите, воробушки, в свои гнёздышки!» - «автомобиль» выезжает из «гаража», «воробушки» улетают в «гнёзда» (садятся на скамейки). «Автомобиль» возвращается в «гараж».

Незнайка: Какие у вас самые любимые игры?

(ответ детей)

Незнайка: знаете, какая моя самая любимая игра?

Дети: Нет.

Незнайка: Ребята, слушайте мою следующую загадку и узнаете мою любимую игру.

Он забавный и смешной

Вместе скачет он со мной

Ловко прыгает как зайчик

Полосатый, круглый…

(Мячик)

(Музыка 4)

Подвижная игра «Горячий мяч»

Дети встают в круг и передают мяч друг другу быстро не роняя и так чтобы Незнайка не забрал.

Ведущий: А мою загадку отгадаете?

Прыг-скок,

Прыг-скок,

Длинное ушко – Белый бок.

(Заяц)

(Музыка 5)

Незнайка. Предлагаю поиграть в игру «Зайка серенький сидит»

Дети – «зайки» сидят на скамейке. Воспитатель предлагает выбежать «зайчикам» на середину площадки («полянку»). Дети выходят на середину площадки, становятся около воспитателя и приседают на корточки.

Незнайка. : А мне бы хотелось узнать какие вы ловкие, как вы сможете

быстро объединиться в пары. Приглашаю вас на игру «Найди себе пару»

(Музыка 6)

Воспитатель раздает разноцветные флажки играющим. Под музыку дети бегают, как музыка заканчивается находят себе пару по цвету флажка и берутся за руки.

Незнайка. : Мне очень понравилось с вами играть. Но пора нам возвращаться в детский сад. В какие игры вам особенно понравилось играть?

На прощанье мне бы хотелось подарить вам полезные вкусности.

Незнайка вручает гематоген на каждого ребёнка воспитателю.

(Музыка 7)