Симакова Наталья
Конспект прогулки «Наблюдение за кустарниками и деревьями» с детьми старшего дошкольного возраста
Программные задачи:
- расширять и углублять знания детей о растениях;
- учить детей любоваться природой, бережно к ней относиться;
- воспитывать умение трудиться и радоваться полученному результату;
- четко проговаривать слова игры, продолжать развивать внимание и умение действовать по сигналу;
- воспитывать дружелюбие, умение договариваться во время свободных игр.
Ход наблюдения
Вспомнить, с детьми, о пользе деревьев для человека.
Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за кустарниками и деревьями“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдения за деревьями
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
После сильного снегопада, лучше, освободить кустарники и деревья, от тяжёлого снега, чтобы дерево не сломалось от тяжести. В природе снег стрясает с деревьев – ветер. Уделить внимание детей, к бережному отношению к деревьям и кустарникам, почему нельзя бегать около кустарников, играть около деревьев? Побеседовать с детьми о деревьях: почему они не растут зимой, как зимуют почки, нужна ли зима для наших деревьев, почему берёза не растёт в тропическом лесу? В морозную погоду послушать потрескивание деревьев и скрип под ногами, рассмотреть в зимнем уборе, почему не замерзают деревья зимой? (Пробковый слой, снежное одеяло, покой, нет сокодвижения).
Что за чудо - зимний лес,
Сколько сказочных чудес!
В сказке этой я лесной,
Сон иль явь передо мной?
Вот берёз раскошный ряд,
Шали белые горят
Серебром, - а вот в сторонке
В шубках ёлочки – девчонки.
Ах, какая тишина,
Бело-белая страна!
(М. Степанов)
Вопросы к детям
- Чем деревья отличаются от кустарников?
- Как называются деревья, которые сбрасывают листья?
- Какую пользу приносят деревья?
Трудовая деятельность «Расчистка оборудования от снега»
Цель: воспитывать умение трудиться и радоваться полученному результату.
Подвижная игра «Два Мороза»
Цель: развивать внимание и умение действовать по сигналу, четко проговаривать слова
Правила игры. Выбираются два ведущих (два Мороза).
Дети встают на одну площадки, два Мороза в сторонке примерно по серединке площадки.
Слова Морозов.
Мы два брата молодые
Два Мороза удалые
Я – Мороз красный нос!
Я – Мороз синий нос!
Кто из вас решится
В путь дороженьку пуститься?
Дети отвечают:
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз!
После эти слов дети перебегают на другую сторону площадки, Морозы ловят детей.
Игра продолжается, можно выбрать других Морозов.
Свободные игры детей
Слепили снеговика
Постройка снежных домиков
Качание на качелях
Спасибо, уважаемые коллеги, за поддержку и ваше внимание!
Симакова Наталья | Все публикации
