Макеева Евгения Вячеславовна
Конспект поэтического занятия по экологии «Малыш познаёт мир» на примере творчества поэтессы Любови Лоевой
▼ Скачать + Заказать документы
«…Всё с рожденья интересно,
Ново всё, и так прелестно.»
(Ирина Судько)
(В начале мероприятия звучит мелодия Евгения Крылатова «Музыка добра и света»).
Воспитатель или педагог:
«Утром маленький ребенок,
Вынул ручку из пеленок.
Губки в трубочку сложил,
Глазки широко раскрыл.
Ручкою своей поводит,
Удивлённых глаз не сводит.
Интересно так ему
Наблюдать - что тут, к чему?.»
(Ирина Судько)
«Посмотри на красоту
Что природа сотворила…»
(Ольга Павлова-Смирнова)
Публикация «Конспект поэтического занятия по экологии „Малыш познаёт мир“ на примере творчества поэтессы Любови Лоевой» размещена в разделах
Мои маленькие друзья, я хочу вас познакомить со стихами поэтессы Любови Лоевой. Она написала замечательные стихи для вас. У неё есть чудесная, небольшая книжечка, которая так и называется «Земля стихов для малышей». В ней как раз о нашем интересном мире: животных, птицах, цветах, погоде, разных предметах, настроениях, наблюдениях, которые будут вам встречаться в природе каждый новый день. Стихи эти наполнены светлой радостью, юмором и фантазией. Многие из вас, наверняка любят фантазировать. Надеюсь, что эти стихи вам понравятся.
Вот первый из стихотворений в этой книжке.
Солнце и дождик (можно прочитать на фоне минусовой фонограммы песни «Дождя не боимся», которая звучит негромко. Музыка Марка Минкова)
Солнце и дождик играли, резвились,
Капельки-бусинки, ярко светились.
Гром недовольно на небе ворчал,
Но их весёлой игре не мешал.
Дождик решил посильней припустить,
Капельки в струйки сумел превратить.
Солнышко светит и не сдаётся,
Всеми лучами своими смеётся.
Тучки на небе все разогнали,
Так бы они очень долго играли,
Только пора им и честь свою знать,
Ведь невозможно всё время играть.
Дождик тихонечко стал прекращаться,
Солнышко с дождиком стало прощаться,
Радугой небо украсило яркой,
Лучше не сделать для друга подарка!
Понравилось стихотворение ребята?
(Ответы ребят. Обсуждение стихотворения)
Следующее стихотворение называется «Летняя прогулка».
Цыплёнок с мамой курицей
Пошёл гулять на улицу.
Идут тихонько не спеша,
Цыплёнок смотрит чуть дыша.
Вокруг так много красоты;
Кусты, деревья и цветы,
Цветные бабочки порхают
И птицы весело летают.
Вот пролетела стрекоза.
Цыплёнок, аж, протё р глаза:
Как разноцветный вертолёт…
- Эй, стрекоза, возьми в полёт!
Вот села на цветок пчела.
- Эй, пчёлка, как твои дела?
Со мной не хочешь погулять?
«Пыльцу мне надо собирать,
Я с вами не могу пойти,
Пока, счастливого пути!»
Пошли немного побыстрей,
Глядят – навстречу муравей.
- Эй, муравей, пошли со мной.
- Нет, не могу, спешу домой.
Работы непочатый край,
Счастливо погулять, прощай!
Довольна мама курица,
Своим сынком любуется.
Тот даже песенку запел:
- И у меня - немало дел,
Пока я маленький такой,
Я изучаю МИР БОЛЬШОЙ!
Тра-ля-ля-ля, тра-ля-ля-лей,
Я изучаю МИР БОЛЬШОЙ!
(Обсуждение с детьми стихотворения. О чём оно? Можно, чтобы дети вспомнили и перечислили, всех насекомых, которых цыплёнок встретил на прогулке. Почему они отказывали ему? Чем заканчивается стихотворение? И так далее. При желании, с детьми, которые умеют читать, можно, в дальнейшем, исполнить это стихотворение по ролям, или сделать его инсценировку)
Чтобы узнать о ком следующее стихотворение отгадайте загадку. Слушайте внимательно.
Я, когда хожу по суше,
Весь смешной и неуклюжий.
Но зато в морской воде
Я проворен, как нигде!
Не стремлюсь я в небо взвиться –
Я ныряющая птица!
Из страны снегов и льдин
Прибыл в гости к вам…
(Ответы детей)
Правильно, ребята, конечно, это пингвин.
А стихотворение, которое я вам прочитаю, называется «Пингвины на катке».
(На экране слайд с изображением, катающихся на коньках пингвинов) :
На катке, точно на льдине,
Появились, вдруг, пингвины.
Да не просто, абы как,
А все в новеньких коньках.
На глазах всего народа
Друг за другом хороводом
В ритме вальса прокатились,
Очень славно покружились.
А потом разбившись в пары,
Польку танцевали с жаром.
И от пляски их весёлой
Лёд стал таять, как весною.
На ольхе набухли почки,
И зелёные листочки
На берёзке распустились.
А пингвины удалились.
Сняв коньки, шагая гордо.
Не понравился им город.
В своей снежной Антарктиде
Сколько хочешь можно прыгать,
Танцевать или резвиться,
Друг за дружкою носиться.
И любой на свете знает,
В Антарктиде лёд не тает.
Вот такое интересное стихотворение. А теперь предлагаю вам сделать маленькую разминку, изобразить пингвинов. И пингвиньими движениями по моей команде сначала пройтись хороводом друг за другом, затем покружится в вальсе, и, разбившись на пары станцевать польку.
(Дети, по команде педагога или воспитателя делают под музыку танцевальные движения, имитируя пингвинов. По окончании разминки педагог хвалит ребят. Затем берёт баночку с мыльными пузырями) :
Ребята, как вы думаете, что у меня в руках?
(Ответы детей)
Правильно! Баночка с мыльными пузырями! Все дети любят пускать мыльные пузыри. Воспитатель надувает пузыри. А ведь я не просто так их надула. Потому что стихотворение, которое я хочу вам прочитать замечательной поэтессы Любови Лоевой так и называется : «Мыльные пузырики».
Мыльные пузырики - радужные шарики
Веселят Егорушку, маму веселят,
Дарят даже бабушке ощущенье праздника,
Мыльные пузырики по ветру летят.
Только не пытайтесь их задержать ладошками,
Дело бесполезное - лопнут, и прощай.
Пусть летят пузырики солнечной дорожкою,
Рядом будет радуга, только надувай!
Чудесное стихотворение, правда?
(Ответы детей)
Чтобы узнать, о чём пойдёт речь в следующем стихотворении, отгадайте загадку:
Белым шариком пушистым
Я красуюсь в поле чистом.
Дунул лёгкий ветерок —
И остался стебелёк.
(Олеся Емельянова)
(Ответы детей)
Совершенно верно, друзья! Это одуванчик.
Итак, стихотворение называется «Одуванчики» :
Парашютики по свету
Белые летают,
Одуванчики приветы
Летом рассылают.
Были жёлтыми вначале
Лепесточки-лучики.
Семенами они стали
Белыми, воздушными.
Парашютик приземлится,
Корни пустит, укрепится.
Через год уже весною
Вырастет цветочек новый.
Ну а на это стихотворение-загадку, которое придумала сама талантливая поэтесса, вы, надеюсь, без труда дадите правильный ответ:
Красные крылышки в чёрный горошек, -
Круглое брюшко, шесть маленьких ножек.
Дома на небе имеются детки,
Ждут, когда мама сготовит котлетки.
Ушки-антенны на чёрной головке,
Что за жучок это?
(Ответы детей)
Правильно, БОЖЬЯ КОРОВКА! Стихотворение это так и называется.
Наверное, каждый из вас хотя бы раз гуляя в парке или около любого водоёма кормил птиц или животных зёрнышками или кусочками хлеба или видели, как это делали взрослые. А вот как описывает в своём стихотворении одну из таких прогулок в парке поэтесса Любовь Лоева.
Оно называется «Прогулка в парке» :
Мы с Егоркой в парк ходили,
Птичек хлебушком кормили.
Сыпали им зёрнышки
У пруда на солнышке.
Гули весело клевали,
Всё до крошки подбирали.
Но проворный воробей
Ел шустрее голубей.
Подлетит, ухватит крошку,
С нею отлетит немножко.
Быстро съест её и вновь,
Новую тащить готов.
Уток тоже угощали,
Те к нам близко подплывали.
Уточки – красавицы,
Хлебушек им нравится!
Ещё очень интересное, милое, приятное стихотворение, посвящено синичкам.
Две синички.
В луже с талою водичкой
Умываются синички.
Желтогрудые подружки,
Веселушки, хохотушки.
Целый день они летали,
По хозяйству хлопотали
В прятки вечером играли,
С воробьями щебетали.
О весне стихи слагали,
Под конец совсем устали.
Надо птичкам отдыхать,
Завтра рано им вставать
Солнце яркое встречать.
Давайте послушаем песню о синице.
(В записи звучит песня «Синица» в исполнении Ольги Рождественской. Музыка Бориса Савельева. Затем можно поставить или аудио или видео запись пения синицы).
Ну и последнее на сегодня маленькое стихотворение «Слоны».
Смотрите, это же СЛОНЫ,
Они красивы и сильны.
Свою семью оберегают,
Всегда друг другу помогают.
(Звучит песня «Почему мне нравится слон?» в исполнении Ольги Рождественской)
Ребята, вам понравились стихи, которые прозвучали сегодня на занятии? Какие стихи больше всего запомнились? При желании, вы можете нарисовать героев этих стихотворений. С хорошей книгой, как и с хорошими друзьями, очень трудно расставаться. Всегда хочется открыть её снова и снова и перечитать, вновь улыбнуться, над чем-то задуматься. Сегодня я прочитала вам не все стихи поэтессы из подмосковного города Наро-Фоминска Любови Лоевой, вошедших в познавательную, увлекательную книгу «Земля стихов для малышей». Надеюсь, что и другие стихи из этого сборника прозвучат на наших следующих мероприятиях. А сейчас, наша встреча подходит к концу, всех вас благодарю за внимание, активность и участие. И, давайте все вместе беречь нашу красавицу Землю.
«…И была Земля однажды
Волей Божьей создана,
Значит каждая букашка
Для чего-то нам нужна.
Друг на друга мы не похожи.
Чудо из чудес мир Божий»
(Юрий Энтин)
(Дети расходятся под мелодию Евгения Крылатова, которая звучала вначале мероприятия).
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
