Конспект патриотического интегрированного занятия по физическому развитию детей в младшей группе «Поиграем со Смоляночкой»

Елена Фельзенмайер
Конспект патриотического интегрированного занятия по физическому развитию детей в младшей группе «Поиграем со Смоляночкой»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

патриотического интегрированного занятия по физическому развитию детей в младшей группе «Поиграем со Смоляночкой»

Цель: гармоническое физическое развитие детей младшего дошкольного возраста, формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой.

Публикация «Конспект патриотического интегрированного занятия по физическому развитию детей в младшей группе „Поиграем со Смоляночкой“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Темочки

Задачи:

1. Продолжать учить детей ходить в колонне друг за другом;

2. Учить детей катить мяч друг другу;

3. Закреплять в игровой форме навыки выполнения упражнений (бег, приседание, ходьба, наклоны);

4. Воспитывать дружелюбие;

5. Знакомить детей с культурным наследием земли Смоленской, национальной одеждой;

6. Развивать познавательные способности, расширять кругозор, любознательность, наблюдательность детей;

7. Формировать доброе, заботливое отношение к природе, людям, своему городу.

Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Предварительная работа:

беседы на темы: «Мы здоровые ребята!», «Где ты живёшь?», «Моя малая Родина»;

рассматривание различных орнаментов, используемых в украшении одежды коренных жителей Смоленщины;

Чтение познавательной литературы о традиционных костюмах Смоленского края;

Аппликация «Украсим платье узором».

Оборудование: мячи, кегли, кукла в традиционном костюме Смоленской губернии, русская свистулька, проигрыватель для фонограммы, иллюстрации с разными крестьянскими костюмами и орнаментами.

Ход занятия.

Дети строятся в колонну. Вдруг в спортивном зале появляется кукла в Смоленском национальном костюме.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто сегодня к нам пришел в гости. Мы с вами разговаривали о нашем родном крае, в котором мы живем – о Смоленске. И вот к нам пришла кукла, её зовут Смоляночка. Она одета в традиционный костюм Смоленского края.

Эти узоры – сказки рожденье.

В них все красиво на загляденье:

Движенья и звуки в узоры сплетаются,

И вся Смоленщина изображается.

Кукла Смоляночка хочет с нами поиграть. Она принесла с собой музыку и игры нашей малой родины.

Но для начала, мы должны показать Смоляночке, как мы дружно делаем разминку.

Разминка.

Зашагали ножки прямо по дорожке. (Ходьба на носках и пятках)

На носочках мы пойдем, а теперь на пяточках,

Посмотрите все вокруг как бегут ребяточки. (Бег друг за другом)

Бегут наши ножки бегут по дорожке,

И пока мы не устанем мы бежать не перестанем. (Обычная ходьба построение в круг)

Снова наши ножки шагают по дорожке.

А теперь честной народ становитесь в хоровод.

И. п. Стоя ноги слегка расставлены, руки опущены.

Руки выше поднимаем, а потом их опускаем

И. п. Стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе (повороты в лево и право)

И. п. Ноги слегка расставлены, приседание хлопок перед собой.

Стали детки приседать и ладошками стучать.

И. п. Стоя, ноги слегка расставлены, руки внизу.

Прыжки в чередовании с ходьбой.

А теперь попрыгать нужно

Быстро весело и дружно.

Пошагаем мы на месте

Дружно, весело и вместе.

Смоляночка : Ой, ребята, молодцы. А давайте с вами потанцуем. Я научу вас танцевать под смоленскую песню. Слушайте песню, смотрите и повторяйте за мной.

Под песню «Я посеяла ленку»

1 куплет

Я посеяла ленку при дорожке в уголку. (идут по кругу друг за другом имитируя бросания зернышек)

Припев:

Ой, лен, ты мой лен, лен кудрявый зеленой (останавливаются, хлопают в ладоши)

Ой, лен, ты мой лен, лен кудрявый зеленый

2 куплет

Вырос лён пребольшой, (стоят на месте поднимают руки вверх)

лён кудрявый зеленой, (вращают кисти рук над головой)

Припев.

Ой, лен, ты мой лен, лен кудрявый зеленой (останавливаются, хлопают в ладоши)

Ой, лен, ты мой лен, лен кудрявый зеленой

3 куплет

По дорожке кто ходил, кто мой лён повалил? (ручки кладут на щечки и качают головой).

Воспитатель: Смоляночка, сейчас ребята тебе покажут, какие они ловкие. И ты присоединяйся к ним.

Дети садятся на ковер в две колонны друг напротив друга. У каждой пары мяч. Задача детей катить друг другу мяч. Воспитатель садится на пол и катит мяч Смоляночке, которая сидит напротив.

Смоляночка : а сейчас давайте с вами будем водить волшебный хоровод под нашу Смоленскую мелодию, которая называется «Камаринская» с началом мелодии мы хоровод начинаем водить по кругу, затем как пропоет птичка (воспитатель свистит в русскую свистульку) водим его змейкой (между кеглями, а когда птичка снова пропоет опять по кругу.

Смоляночка : Спасибо вам ребята, вы очень старались, ваши движения были красивыми и выразительными. Мне очень понравилось у вас. Ну, а мне пора с вами прощаться. До свидания ребята. До новых встреч.

Воспитатель: Спасибо тебе Смоляночка, за твои песни, танцы и игра. До свидания. Ждем тебя в гости. Ну, а нам, ребята, пора возвращаться в группу.