Полина Балдина
Конспект ОД по физическому развитию «Волшебная страна птичек»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект утренней гимнастики для детей младшей группы.
Тема: «Волшебная страна птичек».
Цель: оздоровление, физическая зарядка организма положительной энергией на предстоящий день.
Задачи:
- снять остаточное торможение после сна, подготовить организм ребенка к предстоящей нагрузке;
- формировать умение выполнять ходьбу и бег;
- развивать умения имитировать движения предлагаемых персонажей по воображению;
- вызывать эмоционально – радостное настроение у детей и желание ежедневно выполнять физические упражнения.
Публикация «Конспект ОД по физическому развитию „Волшебная страна птичек“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Темочки
Материалы и оборудование: бубен.
ХОД:
I. Вводная часть.
Речевка: Чтобы быть весь день в порядке,
Надо делать нам зарядку!
В. : Ребята, а Вы бы хотели отправиться в волшебную страну и превратиться в птичек? Давайте вместе со мной отправимся в путешествие? Становитесь в круг. Давайте сделаем его большим-большим.
- Давайте немного походим как птички.
Ходьба: обычная по кругу, на носках (руки на поясе, обычная ходьба, приставным шагом (руки на поясе, обычная ходьба с восстановлением дыхания.
- А теперь, чтобы попасть в волшебную страну превратимся в птичек и полетим.
Обычный бег по кругу с переходом на ходьбу.
Построение в круг для ОРУ.
II. Основная часть.
- Вот мы с вами и прилетели на полянку.
№ Название упражнения Дозировка Методические указания
1. Покажем, друг другу, как птички умеют махать крылышками.
«Птички машут крылышками».
И. П. - ноги слегка расставлены, руки внизу.
1 - руки в стороны, помахать.
2 - И. П.
3 – 4 - повторить.
3 раза
Держать спину ровно, прямые руки.
2. Наелись наши птички? Теперь наших птичек напоим водичкой.
«Птички пьют воду».
И. П. - то же.
1 - наклониться вперед, руки отвести назад.
2 - И. П.
3 - 4 - повторить.
2-3 раза
Поднять высоко голову, хорошо выпрямить спину после наклона.
3. Теперь с вами покормим наших птичек зернышками.
«Птички клюют зернышки».
И. П. - тоже.
1 - присесть, постучать пальцами по коленям.
2 - И. П.
3 – 4 - повторить.
3 раза
Стучать по коленям легко, не сильно.
4. Наши птички наелись, напились, а теперь им надо немного поиграть, попрыгать.
«Птички радуются солнышку.
И. П. - ноги вместе, руки на поясе.
10 прыжков под счет воспитателя
Приземляться легко на носки.
Вдыхать через нос, выдыхать через рот.
5. А теперь походим на месте и немного отдохнем.
«Давайте отдохнём».
И. П. - стоя, ноги врозь, руки опущены.
Ходьба на месте, с восстановлением дыхания.
10 сек. Не задевать друг друга, соблюдать дистанцию и темп.
III. Заключительная часть.
В. : Вот и подошло к концу наше путешествие в волшебную страну птичек! Пора превратиться опять в ребяток, которые пойдут в группу. Давайте немного походим, что восстановить силы для дальнейших игр и развлечений в группе!
Ходьба: обычная по кругу, на носках (руки на поясе, обычная ходьба, приставным шагом (руки на поясе, обычная ходьба с восстановлением дыхания.
В. : Мы с вами и попутешествовали, и взбодрились, а теперь с хорошим настроением идем завтракать!
Полина Балдина | Все публикации
