Лариса Корниенко
Конспект образовательного события 2–3 года «Знакомство с братьями меньшими»
▼ Скачать + Заказать документы
Знакомство с братьями меньшими
Цель: Формирование представлений у детей о домашних животных, правильного звукопроизношения.
Задачи приоритетной образовательной области : "Познавательное развитие"- развивать познавательные интересы к окружающему миру, формировать представления о домашних животных. Познакомить с домашними животными. Развивать умение соотносить цвета. "Речевое развитие" - побуждать к желанию включаться в диалог с помощью доступных средств. "Социально-коммуникативное развитие" - снять психическое напряжение, вызывать эмоциональную отзывчивость на общение с воспитателем. Воспитывать любовь к домашним животным.
Публикация «Конспект образовательного события 2–3 года „Знакомство с братьями меньшими“» размещена в разделах
Оборудование: макет подворья с игрушками домашних животных,обьемные геометрические фигуры и коробочки основных цветов по количеству детей, Шапочки с изображением домашних животных.
Предварительная работа: рассматривание сюжетных картин с изображением домашних животных.
Словарная работа: звукоподражание с использованием стихов и потешек.
Ход деятельности: Воспитатель предлагает детям поиграть ("Наши ручки" автор Е. Железнова). Затем знакомит детей с домашними животными (собака, лошадь, кошка). Совместно с детьми обговаривает характерные особенности этих животных, подводит итог - животные живут рядом с домом и поэтому их называют домашними животными. Воспитатель предлагает детям поиграть с кошкой. (Д/и "Разноцветные кубики" Е. Железнова). Дети раскладывают кубики по коробочкам соответствующего цвета. Затем воспитатель предлагает детям поиграть с животными в "Прятки". Проводится д/и "Кого не стало". В заключении педагог предлагает детям превратиться в домашних животных. Проводится т/и "Веселые превращения" (дети самостоятельно по желанию выбирают маски с изображением животных и совместно с воспитателем под музыкальное сопровождение проводится игра).
Рефлексия: воспитатель задает вопросы детям о том, с какими животными мы познакомились почему их называют домашними животными? Подводит итог.
