Конспект НОД во второй младшей группе детского сада «Волшебница осень»

Капустина Татьяна Андреевна
Конспект НОД во второй младшей группе детского сада «Волшебница осень»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД во второй младшей группе детского сада на тему : "Волшебница осень".

Цель: Закрепить представления детей об осени, ее признаках.

Ход ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель (одетый в наряд Осени) входит в группу, в руке корзинка:

Вот иду и слышу смех,

Неужели детки здесь!

Какие все хорошие,

Словно вы горошины.

Такие все нарядные

Глазу так приятные.

Здравствуйте, мои друзья!

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. ВСЕ материалы на осеннюю тему
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023

Воспитатель- Осень. Рассматривает группу :- детки как же красиво у вас тут.

Воспитатель:-Ребята посмотрите вокруг, что изменилось в группе?

Ответы детей:-появились листочки

Воспитатель-А как вы думаете, кто украсил группу так красиво?

Ответы детей: Осень

Воспитатель: - Да ребята это осень, она очень постаралась

Воспитатель:- И сейчас мы с вами поговорим про прекрасное время года осень. Да осенью похолодало, солнышко меньше стало светить. Листья на деревьях пожелтели. Часто дует ветер и идет дождь. Так бывает всегда, когда приходит осень.

Воспитатель:-Посмотрите на мою корзинку, она не простая - волшебная. Давайте откроем ее и посмотрим что в ней. (Воспитатель открывает корзину, достает листья и рассыпаю их на ковре).

Ребята, что это?

Дети. Листочки.

Воспитатель :

Я Осень золотая, на праздник я к вам пришла,

Осенние листочки ребятам принесла.

Воспитатель. Какие они по цвету? ( Ответы детей: красные, желтые, зеленые).

А в какое время года бывают такие листочки?

Дети. Осенью.

Воспитатель. Сколько листочков у нас на ковре?

Дети. Много.

Воспитатель. Возьмите по одному листочку. (Дети берут листики)

Сколько у тебя Маша (имена детей, листочков? (Один)

Какого цвета листочек? (Ответы детей).

Физкультминутка

Мы листики осенние, (Плавное покачивание руками вверху над головой.)

На ветках мы сидим.

Дунул ветер — полетели. (Руки в стороны.)

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели. (Присели.)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял. (Плавное покачивание руками вверху над головой.)

Закружились, полетели

И на землю снова сели. (Присели.)

Воспитатель. Детки, а теперь все листочки подбросим их вверх. Посмотрите, как красиво они летят и падают. Это называется листопад. ….) как это называется (Ответы детей)

Воспитатель читает стихотворения:

Листопад, листопад

Листья желтые летят,

Под ногами шелестят.

И летят,летят,летят.

Воспитатель. Ребята,а еще в моей корзинке не только листочки но и яблоки, ( Достаю из корзины три яблока: красное, желтое и зеленое.)

Спрашиваю у детей какого цвета яблоки?

Ответы детей

Проводится игра: «Подбери листочки по цвету».

Какие листочки мы должны собрать зеленому (красному, желтому) яблоку? (Ответы детей).

Предлагаю детям собрать на ковре по одному листочку и разложить их по цветам. (Спрашиваю у детей какого цвета у них яблоко и листок).

Заключительный этап

Воспитатель. Молодцы.

Давайте еще раз повторим приметы осени.

Осенью часто идут дожди.

Осенью редко светит солнышко

На деревьях желтеют и опадают листья.

Воспитатель :Славно мы повеселились,

Очень крепко подружились!

Ну, а мне пора прощаться,

В путь обратный собираться. А на прощание я хочу вас угостить душистыми яблоками. Это – лучшее угощение! Вкусное и полезное! (Угощает.)

Воспитатель - Осень уходит.