Фатима Дарахова
Конспект НОД в подготовительной группе «Путешествие в Светофорию»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД в подготовительной группе по теме : «Путешествие в Светофорию».
Цель: формирование осознанно-правильного отношения к соблюдению правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
Обобщить знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора, о дорожных знаках.
Учить детей видеть то, что представляет опасность для их жизни и здоровья.
Развивающие:
Активизировать речь детей, умение отвечать на вопросы.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Путешествие в Светофорию“» размещена в разделах
- Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Светофор
- Темочки
Воспитательные:
Создавать ситуацию радостного эмоционального настроения, воспитывать в детях грамотных пешеходов, умеющих самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Ход НОД:
Воспитатель и дети заходят в зал и здороваются.
Улыбнись побыстрее ты мне,
Улыбнусь я тебе.
Здравствуй, солнышко ясное,
Здравствуй, небо прекрасное!
Пусть всем будет хорошо
Будет радостно, тепло.
Воспитатель: Какое у вас сегодня настроение?
Дети: Хорошее.
Воспитатель: Ребята, у меня сейчас тоже очень хорошее настроение и я хочу поделиться им с вами. Я хочу показать вам фотографию, посмотрите, кто на ней изображен? (показывает групповую фотографию, где дети еще маленькие).
Дети: Это мы.
Воспитатель: Правильно, посмотрите, какими вы были малышами когда вы начали ходить в наш садик. Когда вы пришли к нам в садик, вы не умели сами одеваться, не умели умываться, некоторые не могли даже кушать, правильно держать карандаш. Прошло уже почти 5 лет. Теперь, когда я смотрю на вас, я вижу, что вы очень изменились, подросли и многому научились, много нового узнали.
Я знаю, что вы любите играть, и сейчас я хочу поиграть с вами в игру.
Проводится игра «Встаньте, те кто…».
Встаньте те, кто радуется хорошей погоде?
Встаньте те, кто любит бегать, прыгать, играть?
Встаньте те, кто приходит в детский сад пешком?
Встаньте те, кого привозят в детский сад на машине?
Встаньте те, кого сегодня привела мама?
Встаньте те, кого сегодня привел папа?
Встаньте те, кто приходит в детский сад один, без взрослых?
Воспитатель: Посмотрите, ребята, сейчас вы все сидите, это значит, что все вы приходите в детский сад вместе с взрослыми, с мамой или папой, с бабушкой или дедушкой.
Как вы думаете, почему? (Ребята вы еще не можете ходить по улице без сопровождения взрослого, и мы с вами знаем, что улица – это место, где надо быть очень внимательными, чтобы не случилось беды).
Воспитатель: А вы знаете ребята, что сегодня утром к нам в садик пришло письмо. Посмотрите, какой интересный конверт, что напоминает вам цвет конверта?
Дети: Светофор.
Воспитатель: Давайте я вам прочитаю это письмо. Пишут вам дети из страны Светофории. В нашей стране Светофории случилась беда : Шапокляк, испортила главный светофор и теперь у нас на дорогах происходят постоянно аварии. Шапокляк обещала вернуть сигналы светофору, если вы выполните все её задания. Помогите нам, пожалуйста!»
Воспитатель: Ну, что ребята, поможем?
Тогда не будем терять времени - начнем выполнять задания Шапокляк
Давайте мы отправляемся в Светофорию на автобусе.
Воспитатель:
Рассаживайтесь поудобнее,
В автобус весёлый наш
Дорожные приключения
Ожидают наших детей!
Воспитатель: Что – бы дорога не была скучной, давайте мы споем.
Мы с вами приехали в страну Светофорию. Давайте начнем выполнять задания Шапокляк. Первое задание.
Воспитатель: Ребята, вы знаете, что для пешеходов и водителей есть особые правила. Как называются эти правила? Правильно, это - правила дорожного движения. Что мы с вами говорим о правилах дорожного движения?
Хором:
«Чтобы никогда не попадать в сложные положения,
Надо знать и соблюдать правила дорожного движения!»
Воспитатель:
Ребята кто наш главный помощник на улице?
Чем помогает светофор людям и пешеходам (Светофор нужен для регулирования движения пешеходов и транспорта.)
Сколько сигналов у светофора? Что они обозначают?
Красный — цвет опасности. Он хорошо виден и днём, и ночью, и в дождь и в туман. Не случайно пожарные машины всех стран выкрашены в красный цвет. Вот и красный сигнал светофора запрещает движение. Он словно говорит: «Стой! Путь закрыт!»
Зелёный - цвет резко отличается от красного; их невозможно перепутать. Поэтому зелёный сигнал светофора разрешает движение. Он как будто говорит: «Путь открыт!»
Между красным и зелёным находится — жёлтый. Он призывает водителей и пешеходов быть внимательными, словно говоря им: «Внимание! Скоро движение будет либо разрешено, либо запрещено».
Воспитатель: А теперь давайте поиграем.
Когда я покажу зеленый сигнал, вы идете по кругу, когда желтый – маршируете на месте, когда красный – стоите неподвижно.
Посмотрите, у светофора загорелся красный цвет. Значит, мы с вами выполнили правильно задание.
Воспитатель: А теперь ребята следующее задание.
Воспитатель: Скажите, дети могут водить машину? Почему?
(Вождение детьми машин категорически запрещено закон до 18 лет, потому что они создают реальную угрозу не только своей жизни, но и жизни окружающих, других участников дорожного движения)
А все ли взрослые люди могут быть водителями? Почему? (Не все взрослые могут водить автомобили. Для этого надо выучиться и получить права.)
Конечно, настоящим автомобилем вы управлять еще не можете, но мы с вами можем пофантазировать и поиграть. Хотите?
Физминутка «Мы – шоферы»
Едем, едем на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли, вправо, влево – чистота(«дворники»)
Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)
Воспитатель: А теперь давайте подойдем к макету улицы. Ребята, скажите, где располагаются светофоры на улице? (Перекрёсток).
Воспитатель: Перекресток – это место, где пересекаются две или несколько дорог, это самое опасное место на дороге. А чтобы не было аварий, на перекрестке есть помощники – светофоры. Давайте посмотрим,как огни светофора регулирует движение.
-Посмотрите на макет и скажите, по какой дороге могут ехать машины?
-А по какой дороге люди могут переходить дорогу?
Давайте мы это покажем.
-Ребята, скажите кому разрешается ехать на красный сигнал светофора? (Полиция, скорая помощь, пожарные).
-А как мы узнаем, что они едут? (Они должны включить маячок синего цвета и специальный звуковой сигнал. Они могут проехать лишь убедившись что им уступают дорогу)
-А как люди переходят дорогу по пешеходному переходу? (Они сначала смотрят налево, затем смотрят направо, и лишь убедившись, что дорога свободна, они переходят дорогу.)
Воспитатель: Представьте, что сейчас горит красный сигнал светофора. Как вы думаете, можно сейчас переходить улицу?
Дети: Нет.
Воспитатель: Почему? А на какой сигнал светофора разрешается идти?
Дети отвечают: При зеленом сигнале светофора.
Воспитатель: Да при зеленом сигнале светофора люди спокойно переходят улицу. А вот сигнал светофора изменился. Кто заметил, какой сигнал после зеленого?
Дети: Желтый.
Воспитатель: Правильно, желтый.
Он предупреждает водителей и пешеходов о том, что сигнал меняется, надо быть внимательными.
Воспитатель: Айдар прочитай пожалуйста стихи.
Если свет зажжется красный,
Значит, двигаться опасно.
Желтый свет — предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
Свет зеленый говорит :
«Пешеходам путь открыт!»
Воспитатель: Подумайте и скажите если для пешеходов горит красный свет то какой, свет будет гореть для водителя? Почему? И не забудьте ребята, что дорогу нужно переходить по тому светофору, который смотрит на тебя.
Воспитатель: Ребята, подумайте и скажите, что ещё помогает соблюдать правила дорожного движения пешеходам и водителям, кроме светофора? (дорожные знаки)
Проводится игра «Загадки о дорожных знаках»
Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг - … Дорожный знак
Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги -
Берегите свои ноги! Дорожные работы
Это предупреждающий знак. Устанавливается в местах проведения дорожных работ на проезжей части.
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад!» Осторожно! Дети
Предупреждающий знак устанавливается в местах внезапного появления детей. : школа, детский сад.
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича? Въезд запрещен
Запрещающий знак- запрещает въезд транспортных средств на дорогу.
Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг - велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет. Езда на велосипедах запрещена
Запрещающий знак- запрещает движение на велосипеде на данном участке дороги.
На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Нужно ехать, знайте, дети,
Только на… Велосипеде
Информационно- указательный знак- Езда на велосипеде возможна по велосипедной дорожке.
Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь. Стоп знак
Движение без остановки запрещено
Что за знак такой висит
Стоп машинам он велит
Пешеход идите смело
По дорожкам черно- белым Пешеходный переход
Информационно –указательный знак -Люди должны пересекать дорогу только в местах, отведенных для пешеходных переходов.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Загадки вы отгадали, дорожные знаки вы знаете. Тогда попробуйте их сложить.
Игра «Сложи знак» (разрезные картинки).
Внимание, дети! Это предупреждающий знак. Предупреждающий знак устанавливается в местах внезапного появления детей. : школа, детский сад.
Движение на велосипедах запрещено! Это запрещающий знак. Он ставится в местах, где нельзя кататься на велосипедах.
Пешеходный переход. Это информационно- указательный знак. Он ставится в местах, где есть «зебра».
Воспитатель: Молодцы! Посмотрите на наш светофор, у него заработал и жёлтый сигнал.
Воспитатель: Ребята, давайте перейдем к следующему заданию. Мы находимся в волшебной, сказочной стране, значит и транспорт должен быть здесь тоже необычный.
Ребята, Шапокляк прислала нам вопросы о сказочном транспорте. Я буду загадывать, а вы попробуйте отгадать:
- Любимый вид транспорта кота Леопольда?
- На чем Емеля ехал к царю во дворец?
- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
- Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину?
- Личный транспорт Бабы-Яги?
- Какое транспортное средство помогло Снежной Королеве украсть Кая?
- Сказочный самолет без дверей и стен?
Воспитатель: Молодцы! Посмотрите на светофор, у него загорелся и зелёный свет. Мы вернули светофору его сигналы. Теперь нам пришла пора возвращаться в детский сад. Садимся снова в наш автобус.
