Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Мой город»

Ирина Баркова
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Мой город»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по развитию речи в средней группе на тему : "Мой город"

Задачи:

1. Учить подбирать антонимы к прилагательным;

2. Закрепить умение образовывать существительные множественного числа родительного падежа;

3. Закрепить умение согласовывать прилагательные с существительными;

4 Развивать фонематический слух, внимание.

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в средней группе „Мой город“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

Оборудование: картинки с изображением улиц города, домов, детских садов, школ, людей.

Ход НОД:

Оргмомент.

1 Игра «Запомни и повтори»

Ас – ос – ус, ос – ус – ыс, ас- ус – ыс; ас – ос-ыс; ас – ос – ус.

2 Ребята к нам пришло письмо от Красной шапочки.

(Я шла в гости к бабушке и проходила мимо вашего города, мне он очень понравился, расскажите про него.)

Ребята, как называется наш город?

3 Что есть в нашем городе?

Дидактическая игра «Один – много»

( дети рассматривают картинки: «В нашем городе много улиц. В нашем городе много домов. В нашем городе много людей. В нашем городе много детей и т. д.) Ребята, где вы живете, играете, спите? Каждый из вас живет в доме, все дома разные.

4 Игра «Скажи наоборот»

Высокий, а наоборот низкий, светлый-тёмный, одноэтажный-многоэтажный, большой - маленький, старый- новый.

5 Физминутка.

Утром рано мы встаем

Город видим за окном.

Он проснулся, он живет.

Нас на улицу зовет. (Движения по ходу текста)

6 Ребята, расскажите какой наш город?

Игра «Подбери признак»

Наш город большой. (красивый, любимый, родной, светлый)

7 Пальчиковая гимнастика «Дом».

Этот дом — одноэтажный. (складывают ладошки домиком, загибают пальчик)

Этот дом — двухэтажный. (загибают следующий пальчик)

А вот этот — трехэтажный. (складывают ладошки домиком, загибают третий пальчик)

Этот дом — он самый важный (поднимают руки вверх)

Он у нас пятиэтажный. (показывают ладошки)

8 Заштрихуйте дорожку для Красной шапочки, чтобы она не заблудилась.

9 Итог. Что понравилось делать на занятии?