Приложение МААМ

Конспект НОД по развитию речи с использованием игровых, здоровьесберегающих ИКТ технологий в средней группе «Весна пришла»

Француз Ольга
Конспект НОД по развитию речи с использованием игровых, здоровьесберегающих ИКТ технологий в средней группе «Весна пришла»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Обобщить знания детей о сезонных изменениях весной в природе, о жизни диких животных и птиц. Ход занятия.

Организационный момент. (Установление эмоционального контакта.)

Встали дети дружно в круг

Я твой друг, и ты мой друг

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

Воспитатель: Ребята, у меня для вас, есть загадка.

Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает, когда это бывает?

Дети: Весной.

Вос. это бывает весной.

Вос. Ребята, какая она весна. Давайте придумаем красивые слова о весне

Публикация «Конспект НОД по развитию речи с использованием игровых, здоровьесберегающих ИКТ технологий в средней группе „Весна пришла“» размещена в разделах

Дети: добрая зеленая, веселая, громкая, красивая и т. д.

Воспитатель: Весной вся природа просыпается, оживает. Весной в лесу очень интересно. Предлагаю вам совершить прогулку в весенний лес. Чтобы попасть в весенний лес, нужно назвать приметы весны.

Игра «Составь предложение». Каждое предложение должно начинаться со слова весной

Дети: Весной тает снег. Весной появляются ручейки. Весной набухают почки, Весной появляется зелёная травка. Весной солнышко греет теплее. Весной прилетают птицы. Весной люди надевают легкую одежду. Весной на деревьях появляются зелёные листочки. Весной появляются первые цветы и т. д.

Вос. Ребята я вам предлагаю отправиться в весенний лес

А на чём мы можем с вами отправиться?

Дети. На машине, на самолете, на поезде, на лошадке.

Вос. Я предлагаю отправиться в лес на поезде. Я буду паровоз, а вы вагончики. Поехали. Расскажите, как нужно себя вести в лесу? (не шуметь, не рвать цветы, не ломать ветки)

Мы едем едем

В далекие края

Хорошие соседи

Счастливые друзья

Воспитатель: А вот наша первая остановка. Это лесная полянка. Как только растаял снег, появляется зеленая травка и первые весенние цветы.

Дыхательная гимнастика «Аромат цветов» Спокойный вдох и выдох А-ах

-А какой самый первый цветок появляется весной в лесу?

Дети: Подснежники.

Прорастает сквозь снежок

К солнечным лучам цветок

Маленький и нежный

Беленький подснежник

Вос. : Молодцы, а какие еще первые цветы вы знаете?

Дети: Одуванчик, мать-и-мачеха, ландыш.

Вос. :А что еще растет в лесу?

Дети: Деревья.

Восп. Сколько в лесу деревьев?

Дети: Много.

А какие деревья вы знаете?

Ответы детей.

ВОС. Как называется вот это дерево?

Дети. Береза.

Вос. : Какие изменения произошли с деревьями?

Дети: На деревьях появились почки и листочки. Они стали зелеными, красивыми.

Вос: дети а вы почувствовали что подул ветерок.

Физкультминутка

«Ветер»

Ветер дует нам в лицо

Закачалось деревцо

Ветер тише, тише, тише

Деревцо всё выше, выше.

Вос: Наш поезд отправляется дальше.

остановка «Животные весной».

Каких диких животных вы знаете?

Дети: лиса, белка, медведь, волк, заяц, ежик…

Воспитатель: А почему они называются дикими?

(потому что живут в лесу и сами добывают корм)

Воспитатель: Что с животными происходит весной?

Дети: Поменяли зимние шубки на летние, просыпаются от зимней спячки.

Воспитатель: Какие звери меняют шубку весной? (заяц, белка)

Шубка у зайца зимой была какая?

Дети: Белая.

Воспитатель: А весной?

Дети: Серая.

Воспитатель: А какие из этих зверей зимой спят, а весной просыпаются?

Дети: Медведь, еж.

- Давайте, поиграем с животными в игру «Назови ласково».

Ребята, я буду вам называть животного, а вы будете говорить, как вы назовёте их ласково.

Белка — Белочка, Медведь —медвежонок, Заяц — Зайчонок, Лиса — лисичка,лисята, лисёнок.

Воспитатель: Молодцы, ребята.

На этом наше путешествие не заканчивается и мы отправляемся дальше в путь.

Воспитатель: приехали мы с вами на станцию «Птицы весной».

Вос: дети давайте вспомним и повторим мы с вами звуки леса

Игра «Звуки леса». (завыл ветер -у-у-у ;зажурчал ручеек -жур –жур-жур; запели птички- чик – чирик; зарычал медведь –р-р-р; зашумели листочки – ш-ш-ш; закричала кукушка- ку-ку)

А скажите мне каких птиц вы знаете?

Ответы детей. (воробей, ворона, синица)

А с юга к нам прилетают перелётные птицы

(грачи, соловьи, стрижи, ласточки)

Вос: Ребята посмотрите что это за домик и кто в нём живёт?

Дети : скворечник. Птички. Скворцы.

Воспитатель: посмотрите на скворечник и скажите, из каких геометрических фигур он состоит?

Дети: Треугольник, квадрат, круг.

Вос. : молодцы правильно.

Заходит весна.

Здравствуйте гости дорогие проходила я по лесу и услышала ваши голоса. Я очень рада видеть вас у себя.

Ребята у меня в корзине цветы. Хожу по лесу и думаю, что же мне с ними делать? Может вы мне подскажите?

Вос: Конечно поможем. Я предлагаю сделать подарок весне- цветочную поляну. (дети вместе с воспитателем создают поляну)

Весна : Спасибо большое за подарок, что вы украсили мой лес такой красивой цветочной поляной.

Весна : а мне пора идти дальше обходить свои владения.

До свидание.

Вос. Наша экскурсия в весенний лес завершается и нам пора возвращаться в детский сад.

Восп. Ну вот мы и погуляли по весеннему лесу

Публикации по теме:

Конспект НОД «Я и моё тело» с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной группеКонспект НОД «Я и моё тело» с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной группе Участники: дети подготовительной группы. Количество участников: подгруппа (6 человек). Автор и ведущий: Л. Г. Свинина, воспитатель. Форма.

Конспект интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе «К нам пришла весна!»Конспект интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе «К нам пришла весна!» Конспект интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе «К нам пришла весна!» Интеграция образовательных областей:.

Конспект интегрированной ООД по развитию речи «В сказочном зимнем лесу» с использованием здоровьесберегающих технологийКонспект интегрированной ООД по развитию речи «В сказочном зимнем лесу» с использованием здоровьесберегающих технологий Ход ООД: Воспитатель. (заходят под музыку «Зимняя песенка» Г. Гладкова) Ребята, сегодня необычный день, к нам пришли гости, давайте поздороваемся.

Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Пришла весна» В : Доброе утро, ребята! Посмотрите, наше Солнышко заждалось нас и очень хочется поздороваться, согреть вас своим теплом. Давайте с ним.

Конспект НОД по развитию речи «Весна пришла» в подготовительной группеКонспект НОД по развитию речи «Весна пришла» в подготовительной группе Цель: способствовать обобщению представлений о весне, как времени года, о жизни животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время. Задачи:.

Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Весна пришла» Цель: Дать детям представление о времени года «Весна». Задачи: 1. Познакомить детей с изменениями, происходящих весной в природе. 2. Развитие.

Конспект НОД в подготовительной группе по развитию речи «Весна пришла» Образовательная область – «Познание», направление – «Познавательно-речевое развитие» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация»,.

Конспект НОД в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий «Деревья и их характеры. Дерево здоровья липа»Конспект НОД в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий «Деревья и их характеры. Дерево здоровья липа» Цель. Уточнить и расширить представления о лекарственных растениях и их целебных свойствах. Закрепить понятие о взаимосвязи растительного.

Конспект занятия по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группеКонспект занятия по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группе Конспект занятия по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группе по теме: «В поисках.

Конспект занятия по развитию речи с применением здоровьесберегающих технологий и мнемокартинок, детям младшей группы Скляр Юлия Вадимовна Конспект занятия по развитию речи в младшей группе с использованием здоровьесберегающих технологий и мнемокартинок.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект НОД по развитию речи с использованием игровых, здоровьесберегающих ИКТ технологий в средней группе «Весна пришла»
Опубликовано: 16 апреля 2022 в 17:23
+5Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект НОД по развитию речи с использованием игровых, здоровьесберегающих ИКТ технологий в средней группе «Весна пришла»» (включая файлы) размещена пользователем Француз Ольга (УИ 371629) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Календарь
24 декабря 2024 вторник
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД