Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Яблоки для ежика»

Захарова Гульназ
Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Яблоки для ежика»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе

«Яблоки для ежика»

Цели и задачи занятия:

• вызвать интерес у детей к лепке пластилином;

• учить лепить яблоко : создавать основную форму способом раскатывания шара круговыми движениями ладоней, слегка сплющивать и оттягивать хвостик;

• моделировать листья и прикреплять к основной форме.

• развивать чувство формы;

Темочки:

• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ежик. Лепка, пластилин
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. ВСЕ материалы
• Лепка. Конспекты
• Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
• Яблоко. Лепка, пластилин
• Темочки

• активизировать в словаре слов: красное, желтое, зеленое, круглое, большое, маленькое, вкусное на русском и татарском языках. ;

• закрепить понятие формы, вкуса и цвета яблок.

Материалы, инструменты, оборудование:

кусочки пластилина жёлтого, красного и зелёного цветов для лепки яблока;

дощечки;

муляжи яблок разных размеров и цветов;

дерево;

кукла би-ба-бо Ежик.

Ход:

Дети сидят на стульчиках, выстроенных полукругом перед столом, на котором стоит дерево.

Воспитатель:

Ребята, кто это за деревом хрустит? Слышите?

(Прислушивается).

А-а-а, это же ежик!

(Надевает ежика на руку).

- Здраствуй ежик!

Еж:

Здравствуйте, ребятки!

Воспитатель:

Чем это ты хрустишь?

Еж:

А вот угадаете мою загадку, узнаете!

Само с кулачок,

Красный бочок,

Погладишь - гладко,

Откусишь - сладко.

Дети:

Яблоко!

Еж:

Молодцы ребята, угадали! Я действительно люблю яблоки.

Воспитатель:

Ребята, какого цвета бывают яблоки?

(Показывает муляж, дети отвечают).

Дети:

Красное - кызыл, желтое - сары, зеленое - яшел.

Воспитатель:

Правильно ребята, молодцы. А какое яблоко на вкус?

Дети:

Вкусное - тмле.

Воспитатель:

Да, правильно. Какой величины?

(Показывает муляж большого и маленького яблока).

Дети:

Большое - зур, маленькое - блкй.

Воспитатель:

Правильно ребята! А где же растут яблоки?

Дети:

На дереве.

Воспитатель:

Правильно, ребята!

(Развешивает яблоки на дереве).

Какой формы?

Дети:

Круглые.

Воспитатель:

Молодцы ребята. Все знаете. А теперь давайте для ежика слепим яблоки.

(Показывает порядок лепки яблока).

Берем кусок пластилина, ставим на левую ладонь, правой рукой прикрываем пластилин и катаем шар. Получилось? А теперь берем указательный палец и делаем углубление сверху и снизу, чтобы наш шар был больше похож на яблоко. Теперь берем зеленый пластилин, катаем небольшую колбаску и сплющиваем ее, чтобы она была похожа на листик. Теперь соединяем две детали.

Ну что, получилось? А теперь давайте сами с вами попробуем.

(Дети лепят яблоки под руководством воспитателя, следуя его указаниям, обращаясь за помощью).

Проводится физминутка «Ветер дует нам в лицо».

Воспитатель собирает все поделки и расставляет на демонстрационном стенде, затем приглашает детей подойти к нему.

Воспитатель:

Давайте соберем все поделки и покажем ежику.

Вот, ежик, как много яблок для тебя слепили наши дети. Тебе нравится?

Еж:

Да, ребятки, мне очень нравится, спасибо вам большое. Но мне пора идти домой, в лес. До встречи, ребята!

Дети:

До свидания!

Воспитатель приглашает всех детей мыть руки.