Конспект НОД по коллективной аппликации «Кораблики» для младшего дошкольного возраста (14 фото)

Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по коллективной аппликации «Кораблики» для младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие творческих способностей детей, выполнение объемной аппликации из бумаги «Кораблики», создание коллективного панно для украшения группы.

Задачи:

- учить создавать кораблик из бумаги, складывать квадрат по диагонали, преобразовывая его в треугольник, проглаживать линии сгибов;

Публикация «Конспект НОД по коллективной аппликации „Кораблики“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Коллективные аппликации в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корабли. Аппликации
• Корабли. Коллективные работы, стенгазеты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022

- закреплять представление о геометрических фигурах – квадрат, треугольник;

- формировать пространственные представления, умение употреблять в речи пространственные предлоги (над, под, сбоку, вверху, внизу);

- развивать мелкую моторику и мускулатуру кистей и пальцев рук;

- воспитывать аккуратность при работе с клеем и бумагой;

- развивать коммуникативные навыки, умение договариваться в процессе работы;

- воспитывать интерес к совместной продуктивной деятельности.

Предварительная работа: беседа о транспорте, рассматривание альбома «Водный транспорт».

Материал:

- заготовка для коллективного панно;

- квадрат цветной бумаги стороны 10 см;

- клеевой карандаш, салфетки для рук;

Словарная работа: мачта, корпус, палуба, каюта.

Ход НОД.

1. Организационный момент.

Мы ладошки другу подадим,

И с улыбкой «Здравствуй!», говорим.

Добрый день, добрый день, заниматься нам не лень!

- Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, чем мы будем сегодня заниматься:

Это что за чудеса:

Дует ветер в паруса?

Ни паром, ни дирижабль —

По волнам плывет… (Корабль)

- Молодцы, отгадали загадку! Предлагаю на занятии сделать замечательную морскую картину для уголка творчества. Сделаем кораблики и оформим коллективное панно.

Корабли- это водный транспорт. Они бывают разными, и назначение у кораблей разное: грузовые, военные, пассажирские.

Показ образца и объяснение последовательности работы.

Сгибаем квадрат по диагонали, нижнюю широкую сторону поднимаем, загибаем вверх, проглаживаем место сгиба.

Прежде, чем начать делать кораблики, нужно пальчики подготовить к работе.

2. Пальчиковая гимнастика «Кораблик».

Вот плывет кораблик мой, (ладошки складываем «лодочкой», покачиваем из стороны в сторону)

Он плывет ко мне домой. (руки вытягиваем вперед, ладони сомкнуть углом, имитируя нос корабля)

Крепко я держу штурвал, («держим штурвал»)

Я ведь главный капитан (хлопки в ладоши).

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Создание коллективного панно «Кораблики».

Дети приступают к работе, воспитатель оказывает необходимую помощь, дает рекомендации по созданию панно.

4. Физкультминутка «Море».

Море очень широко, (Дети широко разводят руки в сторону.)

Море очень глубоко. (Приседают, коснувшись руками пола.)

Рыбки там живут, друзья, (Выполняют движение «Рыбка».)

А вот воду пить — нельзя. (Разводят руки в сторону, приподняв плечи.)

5. Итог НОД.

Дети с воспитателем рассматривают готовую картину, оценивают, любуются.

- Молодцы, ребята! Много корабликов плавает в море, все яркие, красивые, с российскими флагами.

- Чем мы занимались сегодня на занятии? Что вам запомнилось и понравилось, а что показалось трудным?

Готовое панно «Кораблики» помещается в уголок творчества.