Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект НОД по аппликации из салфеток «Игрушки» для младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие детских творческих способностей через освоение нетрадиционных способов аппликации, создание аппликации из салфеток «Игрушки для куклы Нади».
Задачи:
- совершенствовать аппликативные навыки и умения;
Публикация «Конспект НОД по аппликации из салфеток „Игрушки“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из бумажных салфеток
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
- отрабатывать умение соблюдать последовательность при выполнении аппликации;
- развивать мелкую моторику, ручную умелость;
- воспитывать умение получать положительные эмоции от творчества;
- воспитывать аккуратность при работе с клеем и салфетками.
Материал: кукла, распечатки раскрасок юлы и пирамидки с изображением куклы на листе формата А-5, салфетки разных цветов, клеенка, клей, кисточка, влажные салфетки для рук.
Ход НОД.
1. Организационный момент.
Воспитатель обращает внимание детей на куклу одиноко сидящую на диванчике.
- Ребята, посмотрите наша кукла Надя загрустила. Как вы думаете, почему? Давайте спросим у нее.
От имени куклы.
- Ребята, у вас очень много игрушек, вы любите с ними играть. Я тоже хочу, чтобы у меня были свои игрушки. Особенно мне нравятся… Отгадайте загадки и узнаете какие игрушки мне нравятся.
Любит наряжаться свечка
В разноцветные колечки.
Надевай скорее, ну же:
Снизу - шире, сверху - уже. (Пирамидка)
От толчка я завожусь
И кружусь, кружусь, кружусь.
Но заденьте за бочок,
Тут же шлёпнусь и молчок!
А жужжу я как пчела.
Знают все, что я - …. (юла).
Воспитатель: - Ребята, я хочу вам предложить изготовить любимые игрушки для куклы Нади.
Показ образца и объяснение последовательности выполнения аппликации.
- На небольшой участок рисунка наносим клей кисточкой и приклеиваем комочки из салфеток. Стараемся укладывать комочки плотнее, чтобы не было просветов на аппликации.
Сначала приготовим ручки к работе.
2. Пальчиковая гимнастика «Я с игрушками играю».
Я с игрушками играю: (руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук)
Мячик я тебе бросаю, (протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч»)
Пирамидку собираю, (прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз)
Я юлу кручу, верчу, (вращательные круговые движения кистями обеих рук)
И тебя я научу. (вытягиваем руки вперед)
3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация из салфеток «Игрушки».
Воспитатель предлагает выбрать картинку для выполнения аппликации.
Дети проходят к столу и выбирают какую игрушку будут делать, приступают к выполнению аппликации.
Воспитатель оказывает индивидуальную помощь, если необходимо.
Хорошо мы занимались и немножечко устали! А теперь детвора отдохнуть нам пора!
4. Физкультминутка «Веселые игрушки».
Вот большая пирамидка (потянуться вверх)
И веселый мячик звонкий (прыжки на месте)
Мягкий мишка косолапый (шаги на месте, переступая с ноги на ногу вперевалочку)
Все живут в большой коробке (показать большой квадрат)
Но когда ложусь я спать (руки под щеку, закрыть глаза)
Начинают все плясать (ставим ручки на бочок, выставляем каблучок)
5. Итог занятия.
Воспитатель и дети рассматривают работы, обсуждают.
- Молодцы ребята, на занятии вы хорошо поработали. Что полезного мы сделали? Как мы украшали игрушки? (ответы детей). Теперь у куклы много игрушек.
Игрушки получились красивые, яркие, и выполнили вы их очень аккуратно.
Кукла Надя очень рада и благодарит детей.
Колосанова Наталья Дмитриевна | Все публикации
