Конспект НОД «Зимующие птицы»

Донцу Вероника
Конспект НОД «Зимующие птицы»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Зимующие птицы»

Цели: формирование экологической культуры у детей.

Задачи:

развивающие:

• вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания;

• совершенствовать диалогическую речь;

воспитательные:

• воспитывать доброжелательное отношение к птицам;

Публикация «Конспект НОД „Зимующие птицы“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020

• вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам.

образовательные:

• уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах;

• формировать умения и навыки наблюдения за птицами.

Оборудование: картинки, фотографии зимующих птиц; слайдовая презентация «Зимующие птицы»; запись пения птиц; корм для птиц;

Ход НОД.

Организационная часть.

Воспитатель. Ребята, я очень рада вас видеть! Давайте встанем в круг, присядем, и познакомимся, передавая снежинку друг другу. Здравствуйте! Меня зовут В. Л. я очень рада вас видеть. А тебя как зовут? - Ребята! Когда я шла в детский сад, ко мне подлетела сорока и затрещала: «Была сегодня в лесу, ничего не пойму, птиц совсем не видно. Неужели пришла в лес беда? Я думаю что в лесу действительно пришла беда, потому что на улице какое время года? (правильно, зима). А зимой холодно? (ДА). Значит и птицам тоже холодно, верно? И птицам зимою нужна помощь. ДА?

-Вы знаете, что есть люди, которые изучают птиц. Кто помнит, как называется эта профессия?

Орнитолог — это люди которые изучают птиц. Орнитолог наблюдает за их поведением в лесу, городе и в зоопарке.

Давайте поиграем в ученых-орнитологов и наденем наши жетончики.

Ребята, кто мы сегодня с вами будем? – орнитологи.

- Гоша, кто мы сегодня?

- Дима, кто мы сегодня? Детям раздаются жетончики что они орнитологи. Ну что готовы вместе отправится в лес и помочь Сороке разобраться и понять, что же происходит в лесу. Давайте встанем возле стульчиков и произнесё м волшебные слова: -Раз, два, три, повернись, на лесной опушке окажись! -Вот мы с вами и в лесу. -Как красиво! А что это за шум? Что за суета среди деревьев? - Ребята да это же птицы. Давайте познакомимся с ними поближе отгадав загадки. (загадки на слайде в презентации). -А как вы думаете, зимующим птицам холодно зимой? (ДА). Оказывается, они готовятся к зиме как и люди!

-Как люди готовятся к зиме? (Они переодеваются в зимнюю одежду, утепляют жилье). -Как же птицы согреваются в морозы? Ведь у них нет ни шубы, ни сапог? - Когда холодно, птицы поднимают перья и там образуется тёплый воздух как “воздушная шуба». Они похоже на пушистые шарики. За счёт Тёплого воздуха они могут выдерживать сильные морозы. Как вы думаете, а для зимующих птиц что страшнее : холод или голод? -Почему? -Голодная птица сильно страдает от холода. Зимой день короткий, а чтобы выжить, не замерзнуть, пищи нужно съесть гораздо больше, чем летом. -Ребята, а легко ли птицам зимой искать себе корм? - Да, правильно, птицам зимой тяжело найти себе корм. И поэтому они прилетают ближе к людям за помощью. Чем же мы можем помочь птицам зимой? Правильно. Сделать для птиц кормушки и каждый день их кормили. Посмотрите какие бывают кормушки. Молодцы! Я уверена, что вы станете надёжными друзьями для всех птиц и всегда будете готовы помочь птицам. А теперь давайте вернё мся из леса в нашу группу: РАЗ ДВА ТРИ ПОВЕРНИСЬ, ОБРАТНА В ГРУППУ ОКАЖИСЬ. Молодцы ребята. Вы самые хорошие, умные орнитологи. Давайте мы с вами поиграем немножко. Девочки будут птичками, а мальчики метелью. Игра «Птички и метель».

Стук в дверь…Ребята, пока мы с вами игрались почтальон нам принёс посылку. Давайте откроем и посмотрим что в ней? Желатин, трубочки, стаканчики, семечки, пшено, пшеница, овёс, и письмо.

Дорогие ребятки! Спасибо Вам большое за то что вы такие хорошие и добрые. Что в лесу побывали, за птицами наблюдали. Но у меня к вам еще одна очень большая просьба, не забывайте пожалуйста что в зимнее время года птицам очень нужна ваша помощь.

Ваша СОРОКА БЕЛОБОКА.

-Значит чтобы птицы выжили им нужна еда. Давайте вместе приготовим птицам вкусный пряник.

Итог занятия: Ребята а теперь давайте вспомним

- Что вам больше запомнилось в нашу сегодняшнюю встречу?

- О каких птицах мы говорили?

- Как мы можем помочь птицам пережить суровую зиму?

Молодцы!