Лебедева Елена
Конспект НОД по ПДД во второй группе раннего возраста «Аппликация «Пешеходный переход»
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ПДД (познавательная область) во второй группе раннего возраста «Аппликация «Пешеходный переход»».
Тема: Аппликация «Пешеходный переход».
Цель: Ознакомление детей с пешеходным переходом.
Задачи:
1. Учить детей понятиям «светофор», зебра, пешеходный переход;
2. Формировать умение выполнять поручения воспитателя;
3. Совершенствовать умение наклеивать детали аппликации в правильной последовательности;
Публикация «Конспект НОД по ПДД во второй группе раннего возраста „Аппликация „Пешеходный переход“» размещена в разделах
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Безопасность, ОБЖ. Аппликации
- Безопасность, ОБЖ. ИЗО, поделки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Аппликации
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Правила дорожного движения
- Пешеходный переход
- Пешеходный переход. Аппликации
- Пешеходный переход. Аппликации, лепка, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
4. Развивать внимание, память;
5. Воспитывать умение отвечать на вопросы воспитателя;
6. Закреплять знания детей о пешеходном переходе, зебре, светофоре.
Используемые методы и приемы:
1. Наглядные.
2. Дидактические.
3. Словесные.
Материальные средства: белый лист картона, черные полоски из цветной бумаги, клей.
Не материальные средства:
1. Пешеходный переход.
Предполагаемый результат: Пешеходный переход.
Ход непрерывной образовательной деятельности
1. Вводная часть.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какой у нас есть пешеходный переход (зебра). Давайте его внимательно рассмотрим.
2. Основная часть.
Воспитатель показывает на полоски черные и белые, которые меняют одна другую (проговаривают цвета: черный, белый).
Ребята, а зачем нам нужны эти полоски?
Там, где есть эти полоски – Зебра – там можно переходить дорогу.
Ребята, у меня есть много таких полосок: черных и белых, давайте сделаем такой же пешеходный переход. Но нам понадобятся с вами только черные полоски, которые вы наклеите на ваш белый картон.
Воспитатель раздает каждому белый картон и две полоски из черной бумаги. Намазывает картон клеем и помогает детям приклеить черные полоски в правильной последовательности.
3. Заключительная часть.
Вот и готовы наши пешеходные переходы! Посмотрите, получились совсем как настоящие, на дорогах. Теперь попробуйте и сами походить по зебре или переведите по зебре собачку. Ребята, вы молодцы! Отлично справились! Теперь вы точно знаете где нужно переходить дорогу за ручку с взрослым.
Конец занятия:
А теперь все работы я положу на стол, подойдите и посмотрите у кого какие переходы получились: устроим мини – выставку!
