Татьяна Шмакотина
Конспект НОД «Знакомство с бумагой» в рамках кружка «Мозаика в технике «торцевание» в старшей группе
Тема: Знакомство с бумагой.
Цели НОД:
- Образовательные:
Учить детей различать виды бумаги по свойства и качествам.
- Развивающие:
Развивать кругозор и любознательность.
Воспитательные:
Воспитывать чувство коллективизма, желание находить ответы на вопросы самостоятельно.
Ход образовательной деятельности.
1. Организационный момент:
а) Сюрпризный момент: в группе появляется Буратино, он приносит с собой разную бумагу.
Публикация «Конспект НОД „Знакомство с бумагой“ в рамках кружка „Мозаика в технике „торцевание“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликация мозаичная. Мозаика из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Торцевание. Аппликации в технике торцевания
- Темочки
Буратино: Здравствуйте ребята, я пришёл к вам от папы Карло, вот что я нашёл в нашей каморке вот это. (показывает бумагу).
б) Игра с бумагой : "Дует лёгкий ветерок"
2. Совместная деятельность воспитателя с детьми.
1. Знакомство с бумагой.
Что это такое?
Дети: бумага, разная бумага.
Воспитатель: а какая? (газетная, писчая, картон, гофрированная).
Что делают с газетной бумагой? Писчей? Картоном?
А что делают с гофрированной бумагой? (поделки, оформления).
2. Беседа о новом способе работы с бумагой "Торцевание".
а) Воспитатель: Торцевание происходит от какого слова? (торец - тупой конец стержня).
(Показ способа торцевания при помощи стержня шариковой ручки, клея ПВА).
3. Итог образовательной деятельности.
- Что принёс нам Буратино? (Бумагу).
А какую? Что с ней делают?
