Ирина Паламарчук
Конспект летней прогулки в старшей группе «Здравствуй лето!»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи проведения летней прогулки :
— развивать у детей память путём игр;
— развивать речь;
— активировать двигательную активность детей;
— воспитывать доброжелательное отношение к природе.
Материалы:
— материалы для игр (лепестки цветов из бумаги, наборы для игр с песком, обручи, скакалки, мячи);
— цветные мелки;
Предварительная работа:
— заучивание пословиц о лете;
— чтение и заучивание стихов о лете;
— наблюдения за объектами живой и неживой природы.
Беседа о лете.
— Какая пора года на улице? ( Ответы детей: лето).
Публикация «Конспект летней прогулки в старшей группе „Здравствуй лето!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Летние прогулки и наблюдения
- Лето
- Лето. Конспекты занятий на тему Лета
- Старшая группа
- Темочки
— По каким приметам вы узнали лето? ( Ответы детей: светит яркое солнце, тепло, летают бабочки, травка зелёная, дует теплый ветер).
— Почему вы радуетесь лету? ( Ответы детей: весело, тепло, можно долго гулять на улице).
Воспитатель:
По тропика идет
Золотое лето.
Переходит речку вброд,
Птицей свищет где-то.
Ходит-бродит по росе,
По цветному лугу,
Носит радугу в косе,
Заплетенной туго.
Лето :
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И куда ни взглянешь —
Всё кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы,
Золотом облиты
Темные листы.
Воспитатель. Любуемся мы все твоим нарядом
Нам можно постоять с тобою рядом
И прикоснуться пальчиком чуть — чуть?
Тебе мы рады, Лето, с нами будь!
Дети чтением стихов приветствуют Лето.
Воспитатель: А что можно делать летом?
( Дети отвечают: кататься на велосипеде, загорать, купаться, играть с мячом, прыгать со скакалкой и т. д.).
Подвижная игра «Укрась полянку»
Ход игры: дети делятся на 2 команды и по очереди по одному лепестку выкладывают на траве свой цветок. Кто быстрее соберёт, та команда и выиграла. Игра проводится под весёлую музыку.
Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Ход игры: когда воспитатель скажет слово «СОЛНЫШКО», дети веселятся, а когда скажет «ДОЖДИК»- все дети убегают в обозначенное место «ДОМИК». Игра проводится с музыкальным сопровождением.
Дети садятся на скамейки и слушают загадки: (Лето раскладывает картинки с отгадками. Дети отгадывают загадку и находят соответствующую картинку).
Посмотрите-ка, ребята,
Тут лисички, там опята.
Ну, а это на полянке
Ядовитые… (поганки).
Круглая шляпка,
Коричневый бок.
Прыгнул на землю —
Вырос дубок (жёлудь).
Под соснами, под ёлками
Бежит мешок с иголками (ежик).
Кто над нами вверх ногами.
Ходит — не страшится, упасть не боится (муха).
Трудовая деятельность.
Лето : Как похорошели наши цветочки им тоже стало весело, как и нам.
Воспитатель: Дорогое, Лето! Все дети знают, что летом очень яркое и тёплое солнышко. И ребята научат тебя рисовать такое солнышко (на асфальте мелом нарисован большой круг, дети берут цветные мелки и рисуют лучики).
Лето : Ох, какое необычное и весёлое солнышко.
Воспитатель: Вот и встретили мы лето,
Оно зеленью одето,
Снова лето к нам пришло —
Это очень хорошо!
(под весёлую музыку Лето уходит).
Беседа с детьми по содержанию прогулки.
Вопросы:
— О какой поре года мы сегодня говорили? ( Ответы детей: о лете).
— Что интересного вам запомнилось о лете? ( Ответы детей: летом тепло, можно загорать, купаться, собирать цветы, играть с песком и водой).
— О какой безопасности вы должны помнить летом? ( Ответы детей: надевать головные уборы, брать с собой питьевую воду, не находится долго на солнце).
