Папки-передвижки

Конспект совместной игровой ситуации в подготовительных к школе группах «Путешествие по России»

Цыганник Галина Владимировна
Конспект совместной игровой ситуации в подготовительных к школе группах «Путешествие по России»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

совместной игровой ситуации

в подготовительной к школе группах № 11, 11а

по ознакомлению с окружающим миром

Тема: «Путешествие по РОССИИ».

Воспитатель высшей категории МБДОУ МО г. Краснодар № 107: Цыганник Г. В.

2021 год

Задачи:

Обучающие:

• обобщить и систематизировать знания детей о России;

• закрепить знания о Москве; о символики страны: флаг, герб, гимн;

Публикация «Конспект совместной игровой ситуации в подготовительных к школе группах „Путешествие по России“» размещена в разделах

• обобщить знания о лесе, как богатстве страны.

Развивающие:

• формировать уважительное отношение к государственным символам; • развивать память, мышление; • развивать познавательный интерес у детей; • расширять словарный объём детей по теме.

Воспитывающие: • воспитывать любовь к Родине; бережное отношение к природе; • воспитывать гражданско – патриотические чувства; • воспитывать у детей чувство гордости за свою страну;

• воспитывать любознательность, наблюдательность.

Оборудование:

Презентация о России, гимн, музыка леса. Предварительная работа:

Беседы о российской символике; чтение рассказов, стихотворений, пословиц и поговорок о Родине; рассматривание фотографий городов, морей и рек, лесов; беседы.

Методические приё мы:

игровой (использование игры путешествия, дидактических игр);

• наглядный (использование слайдов);

• словесный (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей).

Ход занятия: дети входят в зал, встают, образуя круг.

Воспитатель: Собрались все дети в круг.

Я – твой друг, и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Посмотрю на ваши лица:

С кем бы мне здесь подружиться?

В нашей группе – дружба, смех –

Я люблю, конечно всех! (делаем маленький круг и обнимаемся).

Ребята, к нам пришли сегодня гости. Давайте поздороваемся и пожелаем им хорошего дня.

Ребята, сегодня нас ждёт большое путешествие. Для начала вы хотите узнать куда мы отправимся? Тогда закончите предложение в рифму.

Живем мы в радостном краю, И знать его должны мы Страну свою. (Россию).

Основная часть.

Воспитатель:

Слайд № 1 (вращающаяся планета, карта России)

На планете много разных стран. Их очень много, целых 195. Среди них есть и наша страна. Земля – планета, не кружись, а на минуточку остановись, Россия – матушка, нам покажись.

Посмотрите, какая огромная наша страна. Как называется наша страна? (Россия).

А какая она наша Россия? (великая, большая, непобедимая, отчизна)

Как мы ещё можем сказать про Россию, что она для нас? (Родина)

Ребята, объясните, как вы понимаете, что такое «Родина?» (Родина – место, где мы родились; страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна.)

Воспитатель: Мы живем в огромной прекрасной стране. Это наша Родина. Великую землю, Любимую землю, Где мы родились и живем, Мы Родиной светлой, Мы Родиной милой, Мы Родиной нашей зовем

Воспитатель: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Давайте вспомните их. ( ответы детей: Жить – Родине служить. Родина поучает – Родина выручает. Кто за Родину горой, тот истинный герой и т. д.)

– Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов. А теперь подойдем к карте.

Слайд № 2. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на карту. (Воспитатель показывает детям карту России.) Вот как много места занимает территория России. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом – припекать солнышко. Чтобы добраться с одного конца на другой на поезде надо ехать 7 дней – неделю, а на самолете лететь почти сутки. И вот сегодня я предлагаю вам путешествие по России.

Воспитатель: А на чем мы отправимся в путешествие вы узнаете, отгадав загадку: Кто мне скажет, что за птица

В небесах, как ветер мчится.

Белый чертит за собой

След в лазури голубой?

А ведет ее пилот.

Что же это? (самолет)

Слайд № 3 (изображение самолета). И так - полетели! (дети разводят руки и бегут по кругу, приземляются на стульчики). Внимание! Посадка! Прилетели!

Слайд № 4. Посмотрите, как вы думаете, где это мы приземлились? (В городе, в Москве) Что это за город? (Столица нашей Родины)

Москва – это Красная площадь, Москва – это башни Кремля,

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

Назовите государственные символы России. (Герб, флаг, гимн)

Скажите, а какого цвета флаг России? Если вы ответите правильно, то на с башне Кремля появится флаг (ответы детей, появляется флаг). Белый цвет – мир, чистота. Синий - цвет неба, верность. Красная полоска – мужество, смелость и любовь.

А кто вспомнит как изображен герб России? (Ответы детей) Появляется герб. У России величавой На гербе орел двуглавый, Чтоб на запад, на восток Он смотреть бы сразу мог Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

А что же такое гимн? (Ответы детей) Правильно! У каждой страны свой гимн. Сейчас мы послушаем гимн России. Как его нужно слушать? Почему стоя? (Ответы детей). (Прослушивание отрывка гимна).

Президентом нашей страны является кто? (ответы детей).

Воспитатель: Мы отправляемся дальше,

Динамическая пауза: Полетели, полетели (Стойка ноги врозь).

Вперед руками завертели (Вращение руками перед грудью).

Руки в стороны – в полет отправляем самолет (Развести горизонтально руки в стороны).

Правое крыло вперед (Поворот туловища вправо с заведением правой руки вперед). Левое крыло вперед (Поворот туловища влево с заведением левой руки вперед). Раз, два, три, четыре – полетел наш самолет. Замечательный пилот в путь отправил самолет (бег за воспитателем с расставленными в стороны руками). Внимание! Посадка! (дети садятся на стульчики). Слайд № 5. Воспитатель: Ребята, посмотрите, куда мы прилетели. Что это за такое красивое место? Отгадайте загадку: Его весной и летом Мы видели одетым, А осенью с бедняжки Сорвали все рубашки. (ответ детей.)

Воспитатель: Конечно, мы приземлились в лесу. Россия – самая богатая лесами страна в мире. Лес – это огромный дом. Ребята какие деревья нашей страны вам знакомы? А кто еще живет в лесу? (животные, птицы, насекомые) Какие? Лес – это наше богатство. Давайте беречь природу. А как можно беречь природу?

Игра: «Доскажи словечко». Если в лес пришел гулять, Свежим воздухом дышать, Бегай, прыгай и играй, Только, чур, не забывай. 2. Что в лесу нельзя …. шуметь, Даже очень громко…. петь. Испугаются зверюшки, Убегут с лесной… опушки. 3. Деревьев ветки не… ломай, Никогда не забывай. Мусор с травки… убирать. Зря цветы не надо… рвать! 4. Из рогатки не… стрелять И костры не… разжигать. Бабочки пускай летают, Ну, кому они мешают! 5. Здесь не нужно всех… ловить, Топать, хлопать, палкой… бить.

Ты в лесу всего лишь гость. Здесь хозяин дуб и лось. Их покой побереги, Ведь они нам не… враги! Ребята, а давайте погуляем по осеннему лесу, по осыпавшимся листьям. Послушайте! (Шум воды) Слайд № 6. Я теку издалека, Омываю берега, Широка и глубока, Называюсь я …РЕКА. У нас в России очень много рек, озер, морей и океанов. Физкультминутка: Релаксация с мелодией (предлагаю присесть на ковер) Звучит мелодия «Шум леса, пение птиц и журчание реки». Можно лечь на мягкую осеннюю листву и послушать как поют птицы и журчит вода.

Ребята, ой, как время быстро пробежало. Нам пора возвращаться в наш город. Как называется наша малая Родина? (Краснодар) и в наш любимый детский сад. А ну- ка, г

Садимся в самолет и полетели! (руки в стороны, полетели на стульчики).

Воспитатель:

Вот и закончилось наше путешествие по России. Но закончилось оно только сегодня. Ведь мы так мало увидели. Следующий раз мы полетим с вами на север и увидим северное сияние, а потом на Урал, чтобы посмотреть горы, а потом в другие места. И вы увидите, как прекрасна наша Родина. Как называется наша Родина? (Россия) Где мы с вами побывали сегодня? (в Москве, в лесу). А куда мы вернулись из путешествия? (в Краснодар). Глубоки у нас моря, Широки у нас поля, Изобильная, родная, Славься, русская земля. (Дети берут друг друга за руки и поднимают руки вверх).

Прикреплённые файлы:

Публикации по теме:

Фотоотчет о Дне защитника Отечества в подготовительных к школе группахФотоотчет о Дне защитника Отечества в подготовительных к школе группах 23 февраля, день защитника Отечества – любимый праздник всех мальчишек! Ведь на празднике можно побегать, посоревноваться, поиграть и.

Фотоотчёт о празднике «Барон Мюнхгаузен в Школе юных космонавтов» в старших и подготовительных группахФотоотчёт о празднике «Барон Мюнхгаузен в Школе юных космонавтов» в старших и подготовительных группах Фотоотчёт о празднике, посвящённом Дню космонавтики «Барон Мюнхгаузен в Школе юных космонавтов» С 8 по 12 апреля в нашем детском саду проходила.

Фотоотчёт об осенних утренниках в подготовительных группах «Путешествие на грибной электричке»Фотоотчёт об осенних утренниках в подготовительных группах «Путешествие на грибной электричке» Фотоотчёт об осенних утренниках в подготовительных группах «Путешествие на грибной электричке» 14 октября в нашем детском саду «Золотая.

Фотоотчёт выпускного бала «Космическое путешествие» в подготовительных группах ДОУ. 1 частьФотоотчёт выпускного бала «Космическое путешествие» в подготовительных группах ДОУ. 1 часть В нашем ДОУ на этой неделе прошли выпускные балы в двух подготовительных группах. Посвящены они были первому полёту человека в космос.

Фотоотчёт выпускного бала «Космическое путешествие» в подготовительных группах ДОУ. 2 частьФотоотчёт выпускного бала «Космическое путешествие» в подготовительных группах ДОУ. 2 часть Дети,Знайка и Незнайка летели по Галактике в поисках планеты самых умных, в поисках"Школяндии" и чтоб не скучать в пути, Звездочет предложил.

Конспект игровой ситуации «Поход в лес» в первой младшей группе Игровая ситуация «Поход в лес» в 1 младшей группе Составила и провела: воспитатель Васильева О. А. Цель:Развитие сенсорной культуры. Задачи:.

Конспект игровой ситуации в подготовительной к школе группе по познавательному развитию «Весёлое путешествие» .

Конспект интегрированной игровой ситуации «Путешествие из Екатеринодара в Краснодар» по ПДДКонспект интегрированной игровой ситуации «Путешествие из Екатеринодара в Краснодар» по ПДД Конспект интегрированной игровой ситуации в старшей группе на тему: «Путешествие из Екатеринодара в Краснодар» по ПДД. Реализация содержания.

Конспект образовательной игровой ситуации по познавательному развитию для детей старшей группы «Путешествие по сказкам» Конспект образовательной игровой ситуации по познавательному развитию для детей старшей группы «Путешествие по сказкам» Программные задачи:.

Конспект совместной игровой образовательной ситуации по ОБЖ в подготовительной группе «Чрезвычайные ситуации: что это?»Конспект совместной игровой образовательной ситуации по ОБЖ в подготовительной группе «Чрезвычайные ситуации: что это?» Конспект совместной игровой образовательной ситуации по ОБЖ в подготовительной группе «Чрезвычайные ситуации: что это?» Воспитатель: Сюсюра.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект совместной игровой ситуации в подготовительных к школе группах «Путешествие по России»
Опубликовано: 16 ноября 2021 в 22:37
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект совместной игровой ситуации в подготовительных к школе группах «Путешествие по России»» (включая файлы) размещена пользователем Цыганник Галина Владимировна в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День матери. Папка-передвижка к празднику

День матери - самый главный праздник в детском саду!

23 ноября. День рождения Н. Носова. Передвижка о писателе

 23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,...


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД