Елена Холодионова
Конспект интегрированной ОД «Я патриот своего города»
▼ Скачать + Заказать документы
в старшей группе
компенсирующего вида
Цель: Расширить знания детей о родном городе. Формировать у детей патриотическое отношение к своему городу,стране. Воспитывать уважение к прошлому,настоящему и будущему родного края.
Задачи:
Образовательная
Публикация «Конспект интегрированной ОД „Я патриот своего города“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Темочки
- Закрепить знания детей о родном городе, его истории.
-Закрепить умение пользоваться приемом пластинографии.
Развивающая
- Развивать умение ориентироваться по карте-схеме города, его достопримечательностям, улицам.
-Развивать творческие способности, фантазию, мелкую моторику пальцев.
Воспитательная
- Поддержать интерес к истории родного города.
- Прививать любовь к родному городу.
- Воспитание у детей чувства гордости, уважения и любви к родному городу.
Предварительная работа:
- Рассматривание альбомов о городе Георгиевске.
- Прогулки по городу (с родителями, экскурсии в музей.
- Беседы о людях, прославивших город.
- Оформление выставки «Мой родной город»
- Чтение стихотворений о городе.
Оборудование и средства:
для воспитателя: карта России, план города, иллюстрации достопримечательностей города, детские рисунки, коллективные работы
для детей: разрезные картинки достопримечательностей города, фотографии с изображением достопримечательностей города
Ход ОД
Вступительная беседа.
Педагог. Ребята, мы знаем, что наша стана Россия очень большая и в России много городов (показать политическую карту России). Здесь находится город Георгиевск, в котором мы живем.
Как называется город, в котором мы живем? (дети отвечают)
Какие заводы в нашем городе вы знаете?
Какую продукцию они производят?
Какие национальности проживают в нашем городе?
Педагог. Наш город очень красивый, потому что здесь много памятников архитектуры, парк, цветник (одновременно с рассказом показывать фотографии видов города).
Хорошо ли вы знаете свой город?
Как называется улица, на которой вы живете?
А теперь найдите среди современных зданий, изображенных на фотографиях те, о которых говориться в загадках.
Дети, вы любите путешествовать? Сегодня я приглашаю вас в путешествие. На чём можно путешествовать? (ответы детей)
Правильно, а нам с вами удобно будет на автобусе по улицам нашего города. Занимайте места в автобусе, и пока мы едем, давайте немного побеседуем.
Педагог. У нашего города есть отличительный знак – герб. Городской герб чаще всего отображает особенность края, заботы, которыми живет население. Рассмотрите внимательно и попробуйте назвать, что изображено на гербе города? (ответы детей)
И первая остановка нашего автобуса, где можно увидеть герб. А перед вами разрезные картинки герба города Георгиевска, только после того как будут собраны картинки наш автобус отправится дальше.
Игра «Составь целое из частей»
Физминутка:
Мы ногами топ-топ!
Мы руками хлоп-хлоп!
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик.
Раз - сюда, два - туда,
Повернись вокруг себя.
Раз - присели, два - привстали.
Руки кверху все подняли.
Раз-два, раз-два,
Путешествовать нам пора.
Итак, мы отправляемся дальше. Наша следующая остановка крепостная стена.
В каком году была заложена Георгиевская крепость? Ответы детей.
Педагог: Совершенно верно. И мы можем продолжить путешествие.
Далее наш автобус отправляется к Никольской церкви. Расскажите о ней.
Почему церковь называют Никольской?
И заключительной будет остановка у Вечного огня. Рассказы детей о ветеранах.
Молодцы ребята!
Заключительный этап.
Наше путешествие подошло к концу.
В каком городе мы побывали?
Почему мы гордимся нашим городом?
Что вам понравилось в нашем путешествии?
Что было сложно для вас?
А теперь я предлагаю вам отобразить в рисунках что больше всего запомнилось. И мы наши работы подарим в музей.
Пластинография "Вечный огонь"Тимофей
Пластинография "Аллея" Кирилл
Кирилл и Тимофей "Георгиевская крепость"
Коллективная работа "Церковь"
Парк культуры и отдыха
Выставка "Мой город"
