Конспект интегрированной НОД с элементами ИКТ «День Победы»

Виктория Петялина
Конспект интегрированной НОД с элементами ИКТ «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 59»

Конспект интегрированного НОД с элементами ИКТ на тему : «День Победы»

(Вторая младшая группа № 5, Петялина В. В.)

Образовательная область: Познавательное развитие. Социально-коммуникативное развитие. Художественно-эстетическое развитие.

Темочки:

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Цель: сформировать знания у детей о празднике «День Победы»

Задачи:

Образовательные

Сформировать у детей первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне и о празднике «День Победы».

Развивающие

развивать эстетическое восприятие

Воспитательные

Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, памятникам посвященным ВОВ, чувство гордости за Родину.

Словарная работа: День Победы, враги, солдаты, ветераны, война, герои, праздник

Предварительная работа.

Чтение художественной литературы

Методы и приемы.

практический: рисование «Салют», физкультминутки

наглядные: демонстрация памятников, парада Победы;

словесные: рассказ воспитателя, беседа с детьми по содержанию, чтение детьми стихотворений, ответы на вопросы.

Материалы и оборудование

Иллюстрации войны и дня победы. Информационно-коммуникационные технологий

Ход НОД:

Рассказ истории праздника. Заставка слайд

9 мая сегодня — День Победы в войне над фашистской Германией — является в России, бывших советских республиках и многих странах Европы одним из самых важных, трогательных и славных праздников.

9 мая в России отмечается День Победы. День 9 мая - это День Победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. Война началась 22 июня 1941 года. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. считается самой кровопролитной в истории человечества. На борьбу с фашистскими захватчиками встал весь советский народ. Людей всех наций и народностей, трудившихся на фронте и в тылу, объединила одна цель — выстоять и победить. Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками: в военкоматы выстраивались очереди, на фронт уходили порой прямо со школьной скамьи. В тылу остались только женщины, дети и старики. Они работали на заводах, рыли окопы, строили оборонительные сооружения, гасили на крышах зажигательные бомбы. А ещё — растили детей, спасали будущее страны. Главный девиз всего народа был: «Всё для фронта, всё для победы!»

Стих

День победы! День победы!

В небе праздничный салют.

Отмечают этот праздник

Все вокруг — и там, и тут.

Я желаю всем на свете

Мира, счастья и тепла.

Без войны, под мирным небом,

Чтобы жили мы всегда!

Но, несмотря на героическое сопротивление, враг неудержимо приближался к Москве. Чтобы обмануть немецких лётчиков, бомбивших Москву, на Кремлёвской стене были нарисованы дома и деревья. Не блестели золотом купола кремлё вских соборов: их покрасили чёрной краской, а стены замазали зелёными и чёрными полосами. Путь вражеским самолётам преграждали и наши истребители. На подступах к Москве сражалась дивизия под командованием генерала Панфилова. У железнодорожного разъезда Дубосеково двадцать восемь наших солдат с политруком Василием Клочковым остановили фашистскую танковую колонну. Клочков перед началом жестокого боя произнёс фразу, которая стала исторической: «Велика Россия, а отступать некуда — позади Москва». Почти все герои-панфиловцы погибли, но не пустили вражеские танки к Москве.

По мере продвижения гитлеровской армии на восток на занятых немцами территориях стали возникать партизанские отряды. Партизаны взрывали фашистские поезда, организовывали засады и внезапные налёты.

Берлин пал. Полной победой закончилась война советского и других народов против германского фашизма. Но велика и горька была цена этой победы. Наша страна потеряла в этой страшной войне около 27 миллионов человек.

Физкультминутка «День Победы» (Т. Белозеров)

Майский праздник – День Победы (Дети встают, маршируют на месте)

Отмечает вся страна

Надевают наши деды (Наклоны с имитацией одевания орденов.)

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога (Дети идут друг за другом, маршируют)

На торжественный парад,

И задумчиво с порога (Останавливаются, подносят руку к лицу, глядят вдаль)

Вслед им бабушки глядят

Знакомство детей с памятниками, посвященным дню Победы в г. Ярославль

Музей Боевой Славы (слайд с фото)

Музей боевой славы, филиал Ярославского историко-архитектурного и художественного музея-заповедника, ведёт свою историю с 1981 года. Он был открыт по инициативе ветеранов знаменитой ярославской 234-ой коммунистической дивизии и приурочен к юбилейной дате – 40-летию со дня формирования дивизии.

В музее работает постоянная экспозиция «Победители!». Она была открыта в день 60-летия Великой Победы и рассказывает об участии в Великой Отечественной войне жителей Ярославской области. Это самая масштабная выставка за все время существования музея по охвату тем и по объему подлинных экспонатов.

Памятник в честь боевых и трудовых подвигов ярославцев (слайд с фото)

Этот величественный монумент Славы был установлен в 1968 году (автор Л. Е. Кербель). Перед двумя гранитными горельефами с изображениями советского воина и женщины-труженицы тыла зажжен Вечный огонь. Навечно вписаны в историю Родины имена двухсот ярославцев - Героев Советского Союза. Среди них замечательные военачальники: маршал Ф. И. Толбухин, генерал армии П. И. Батов, контр-адмирал И. А. Колышкин, генерал-лейтенант Ф. М. Харитонов.

Никогда не померкнут в благодарной памяти потомков подвиги ярославцев, громивших врага в составе воинских частей и соединений, и тружеников города, ковавших победу в тылу.

Памятник М. П. Жукову (слайд с фото)

Михаил Петрович Жуков (1917 - 1943 гг.) - летчик, участник Великой Отечественной войны. В годы войны совершил несколько подвигов, сбивая вражеские самолеты. Во время Блокады Ленинграда служил в авиадивизии, которая охраняла подступы к городу и "Дорогу Жизни". Удостоен наград: орден Ленина, орден Красного знамени, орден Отечественной войны I степени, Герой Советского Союза.

Звание Героя Советского Союза получил 8 июля 1941 г. за подвиг, совершенный 29 июня 1941 г. над Псковским озером, когда он, израсходовав весь боезапас, пикированием загнал вражеский самолет в озеро. Сам же при этом маневре остался невредим. Погиб в боях Ленинградского фронта в районе Невской Дубровки 12 января 1943 г.

Памятник установлен в 1974 г. Ранее, в 1948 г., в Ярославле именем героя названа одна из улиц.

Стелла памяти 69 жертвам войны (слайд с фото)

В 1999 году председатель областного общества жителей блокадного Ленинграда В. Т. Дольский нашел в архиве список умерших и похороненных здесь блокадников. И уже в мае 2000 года установлена стела, которая сохраняет память о шестидесяти девяти жертвах войны.

Памятник детям блокадного Ленинграда (слайд с фото)

Единственный памятник маленьким блокадникам был создан детьми, учениками средней ярославской школы. Из десятков детских эскизов и макетов выбрали один: ангел с гирляндой цветов, оплакивающий всех невинно погибших. Четыре земляных холмика окружены невысокой металлической оградой. Светлая стела с барельефом: нежный улетающий в небо ангел печально опускает на землю гирлянду роз. И табличка со словами:

«Здесь покоятся дети блокадного Ленинграда, похороненные в декабре 1942 года. Имена неизвестны, но люди помнят о них, безвинных жертвах войны. Мемориал возведен на пожертвования ярославцев, июнь, 1998 г.»

Памятник жертвам блокадного Ленинграда (слайд с фото)

В честь 65-летнего юбилея снятия блокады с города во время Великой Отечественной войны, на Леонтьевском кладбище состоялась торжественная церемония открытия памятника жертвам блокадного Ленинграда. Памятник жертвам блокады установлен на месте массового захоронения ленинградцев, не выживших после эвакуации.

Концепцию памятника разработал художник-архитектор Анатолий Смирнов. По словам автора, две полуарки символизируют разрыв блокадного кольца. Рельса, поднимающая колокол, — духовная основа общества, то святое, что осталось в каждом русском человеке. Поднимающийся вверх росток — новое поколение, связующее прошлое с настоящим.

В торжественном митинге, посвященном открытию памятника жертвам блокадного Ленинграда, приняли участие бывшие дети — блокадники, руководители области, города, представители Ярославской Епархии, сообщает Пресс-служба Правительства области.

За время блокады было эвакуировано 1 376000 человек, в том числе около 300 тысяч человек — в Ярославскую область. Всего в Ярославле были захоронены около 10 тысяч погибших блокадников. Собравшиеся почтили память жертв блокады минутой молчания, также был отслужен поминальный молебен.

Памятник работникам завода «Резинотехника», погибшим на фронтах Великой Отечественной Войны (Ярославль)

Аллея Памяти военных финансистов (слайд с фото)

Открыта 5-ого мая 2015 года.

Архитектурный ансамбль состоит из памятника военным финансистам-фронтовикам и семи бюстов Героев Советского Союза.

Герой Советского Союза, капитан Самарин Михаил Андреевич, 21.11.1914 – 10.10.1943

Выпускник Ярославского военно-хозяйственного училища 1940 года. Оставлен в училище командиром курсантского взвода. Вскоре как один из лучших офицеров стал командовать ротой. С началом Великой Отечественной войны подал несколько рапортов о направлении на фронт. В 1942 году окончил курсы «Выстрел» и назначен на должность заместителя командира стрелкового батальона. Воевал на Воронежском фронте, отличился в боях, стал командиром батальона. Участвовал в Курской битве, освобождении Левобережной Украины. Его батальон первым в полку форсировал Днепр, выбил противника с занимаемого рубежа и насмерть стоял при удержании плацдарма, мужественно отражая яростные атаки танков и пехоты противника. Будучи раненым, офицер не оставил поле боя. Погиб в 29 лет при удержании плацдарма на Днепре 10 октября 1943 года. Звание Героя Советского Союза присвоено 23 октября 1943 года посмертно.

Приказом Министра обороны СССР от 2 февраля 1970 года капитан М. А. Самарин был навечно зачислен в списки личного состава 2 роты Ярославского военного училища имени генерала армии А. В. Хрулева.

Скульптор бюста — А. Д Чебаненко, бронза, 2015 год. Студия военных художников имени М. Б. Грекова (слайд с фото)

Памятник представляет собой композицию, отображающую эпизод из фронтового быта военного финансиста – офицер военно-финансовой службы на бруствере окопа записывает пожелания красноармейца о переводе своего денежного довольствия семье, находящейся глубоко в тылу. Действие происходит на передовой в перерыве между боями.

Воинское мемориальное кладбище (слайд с фото)

На кладбище у церкви Святого Леонтия в период Отечественной 1812 года и Первой мировой войн были похоронены воины, умершие в лазаретах города. Эти захоронения не сохранились.

В годы Великой Отечественной войны захоронения военнослужащих, умерших в ярославских госпиталях, погибших при бомбардировках города, а также скончавшихся в проходящих эшелонах, в основном производились на отдельном участке Леонтьевского кладбища, непосредственно у Угличского шоссе (также незначительное число умерших было похоронено на кладбище Тугова гора и на Донском кладбище). Участок был разделён на сектора, закреплённые за госпиталями. Захоронения отмечались земляными холмиками с деревянными, фанерными или изредка металлическими табличками с указанием воинских званий, имён и годов жизни. Всего здесь было похоронено около 10 тысяч военнослужащих и умерших эвакуированных жителей блокадного Ленинграда.

Знакомство с праздничным салютом и демонстрация способа рисования салюта.

Воспитатель: Заканчивается день Победы праздничным салютом. Демонстрация салюта на слайде

Что за праздник? (Н. Иванова)

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день?

Воспитатель: И мы сегодня нарисуем салют, в честь праздника 9 мая.

Ребята, посмотрите, что у меня есть (педагог выкладывает ватман с раскрашенным фоном в синий цвет) как вы думаете, что это?

(ответы детей)

Воспитатель: это небо, а где салют? Воспитатель показывает, как с помощью губки можно сделать салют

Физкультминутка «Салют»

Вокруг все было тихо. Встать прямо, руки опустить.

И вдруг — салют! Салют! Поднять руки вверх.

Ракеты в небе вспыхнули Раскрыть пальчики веером, помахать ру-

И там, и тут! коми над головой влево-вправо.

Над площадью, над крышами, Присесть, встать, руки с раскрытыми

Над праздничной Москвой пальчиками поднять вверх (2—Зраза).

Взвивается все выше

Огней фонтан живой.

На улицу, на улицу Легкий бег на месте.

Все радостно бегут,

Кричат: «Ура!», Поднять руки вверх, крикнуть «Ура!».

Любуются Раскрыть пальчики веером, помахать ру-

На праздничный салют! ками над головой влево-вправо.

Продуктивная деятельность детей

Рисование детьми отпечатков салюта, совместно с воспитателем.

Молодцы ребята, у нас очень красивый и яркий салют получился.

Рефлексия

Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились?

Какие памятники, посвященные дню победы есть у нас в городе?

Чем заканчивается день победы?

Что мы с вами рисовали?