Конспект хозяйственно-бытового труда в средней группе «Спасение игрушек». Обучение поддерживать чистоту и порядок

Агиба Васильевна
Конспект хозяйственно-бытового труда в средней группе «Спасение игрушек». Обучение поддерживать чистоту и порядок
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Спасение игрушек»

Цель: Обучение детей поддерживать чистоту и порядок в групповой комнате

Задачи:

Образовательная: Обучать простейшим трудовым умениям и навыкам (Вытирать пыль, мыть игрушки, вытирать игрушки полотенцем, аккуратно расставлять их на полки)

Публикация «Конспект хозяйственно-бытового труда в средней группе „Спасение игрушек“, Обучение поддерживать чистоту и порядок» размещена в разделах

• Игрушки убираем. Хозяйственно-бытовой труд
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Трудовое воспитание. Конспекты занятий
• Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2021

Воспитательная: Воспитывать положительное отношение к труду.

Развивающая: Развивать самостоятельность, внимательность, аккуратность, взаимовыручку.

Этапы:

Подготовительный: Беседа на тему «Соблюдение чистоты»

Основной: Мойка игрушек

Заключительный: Подводим итоги, повторяем как правильно мыть игрушки.

Приемы руководства: Объяснение как правильно мыть игрушки, напоминаю последовательность, даю совет (Мойте аккуратно, не проливайте воду, вытирайте насухо)

Форма организации: Групповая (1 группа- вытирает пыль, 2- моет игрушки в мыльной воде, 3- моет игрушки в обычной воде, 4- вытирает игрушки от воды)

Ход НОД:

Вводная часть:

Ребята, сегодня у нас с вами хозяйственно – бытовой труд. Звучит музыка. Входит Микроб злодей и говорит: Ну наконец я до вашей группы добрался. Не хочу, чтоб вы играли, хочу, чтоб было тихо, мрачно. Теперь вы в ваши игрушки не сможете играть, на них очень много микробов и грязи. Ребята что же нам делать, как спасти игрушки? Правильно их надо вымыть.

Основная часть:

Чтобы быстрее спасти наши игрушки, надо разделиться на группы

1 группа- будет протирать от пыли и грязи шкаф, где стоят игрушки

2 группа- будет мыть игрушки в мыльной воде

3 группа- будет мыть игрушки в обычной воде

4 группа- будет вытирать игрушки

А чтобы у нас точно все получилось и мы были очень внимательными, нам надо размяться

Физминутка

Мы ногами топ-топ

Мы руками хлоп-хлоп

Мы глазами миг-миг

Мы плечами чик-чик

Раз-сюда, два- туда

Повернись вокруг себя.

Раз- присели, два- привстали,

Руки кверху все подняли.

Сели-встали, сели- встали,

Ванькой-встанькой словно стали

Показ:

Смотрите, ребята, чтобы вытереть пыль с полки, мы берем влажную тряпочку и аккуратно водим ей по всей полке, нужно промыть каждый уголок, чтобы полка была чистой

Чтобы помыть игрушки, сначала мы опускаем их в таз с мыльной водой и тряпочкой смываем с них пыль и грязь. А потом передаем в таз с обычной водой, где ребята будут полоскать нащи игрушки, чтобы на них не осталась пена, потом отдаем, игрушку и остальные ребята протирают ее насухо полотенцем.

(Дети разбиваются на группы и выполняют свой вид деятельность, каждый 5-7 минут группы меняются местами)

Заключительная часть: Вы большие молодцы, спасли игрушки от пыли и грязи, а как мы спасли игрушки? -А что вам понравилось больше всего?