Сценарий физкультурного досуга «Путешествие на паровозике» для детей раннего возраста

Шабанова Татьяна Александровна
Сценарий физкультурного досуга «Путешествие на паровозике» для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Физкультурный досуг «Путешествие на паровозике» для детей раннего возраста

Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в совместных играх.

Задачи:

1. Развивать чувство ритма, умение координировать движения с текстом, укреплять дыхательную систему, развивать двигательную активность.

2. Воспитывать чувство взаимопомощи. Вызвать положительный эмоциональный настрой.

3. Продолжать учить различать и называть цвета.

Публикация «Сценарий физкультурного досуга „Путешествие на паровозике“ для детей раннего возраста» размещена в разделах

• Младшая группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017

Оборудование: дерево,пень,гриб, листочки желтого,зеленого. красного цвета,ведерки красного, желтого,зеленого цвета,шишки, игрушки «Белочка», «Зайчик», «Лиса»,листья, подвешенные на нитки.

Ход досуга.

Воспитатель. Ребята, мы сегодня с вами отправимся в осенний лес. Встаньте друг за другом и поедем паровозиком.

Загудел паровоз,

Он вагончики повез,

У-у-у,у-у-у.

Я вас в лес прокачу.

Вот мы и приехали в лес. Смотрите,кто сидит под деревом?

Дети :Лисичка.

Воспитатель : Давайте с ней поиграем.

(Воспитатель разбрасывает листочки и поет песенку)

Падают,падают листья,

В нашем лесу листопад,

Желтые,красные. зеленые листья

По ветру вьются, летят…

У лисички лежат три ведерка. Какого они цвета (Дети отвечают).Давайте положим желтые листочки в желтое ведро, красные- в красное, зеленые –в зеленое. (Под музыку собирают).

Молодцы,правильно разложили листья. Понравилось вам играть с лисичкой?Едем дальше. (Дети встают друг за другом паровозиком).

Гудит паровоз,

Он вагончики везет

У-у-у.

Воспитатель :Ребята,посмотрите,а кто это под грибочком сидит?

Дети: Белка.

Воспитатель :Давайте поиграем с ней (Раскладываю шишки. Дети змейкой проходят между ними)Понравилось вам играть с белкой?Едем дальше. Дети встают друг за другом паровозиком).

Гудит паровоз,

Он вагончики везет

У-у-у

Воспитатель :Ой,посмотрите,а кто сидит на пенечке? Кому холодно?

Дети:Зайчик.

Воспитатель: Ребята поиграем с зайчиком, он и согреется.

Игра «Зайка беленький сидит».

1.«Зайка беленький сидит. (Присаживаются на корточки, приложив руки к ушам,шевелят ими.)

Он ушами шевелит

Вот так, вот так,

Он ушами шевелит.

2. Зайке холодно сидеть (Хлопают в ладоши.)

Надо лапочки погреть —

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.

Надо лапочки погреть.

3. Зайке холодно стоять (Прыгают на месте.)

Надо зайке поскакать,

Прыг, скок, прыг, скок

Надо зайке поскакать.

4. Кто-то зайку напугал (По хлопку взрослого разбегаются.)

Зайка прыг… и убежал».

Воспитатель. Ой, смотрите! Листопад в лесу продолжается!

Игровое упражнение на дыхание «Листья» (дети дуют на листья, подвешенные на нитки 2-3 раза)

Воспитатель :А нам пора возвращаться в группу. Я паровозик, а вы вагончики, поехали ту -ту.