Ольга Михайловна Андронова
Конспект дидактической игры для детей раннего возраста 6–9 месяцев «Найди кошку»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект дидактической игры для детей раннего возраста 6–9 месяцев
Цель: - познакомить и научить взаимодействовать с игрушкой
Задачи:
- научить сосредотачивать взгляд на игрушке и искать в пространстве.
1) игровые:
2) обучающие: - развивать умение находить названный предмет
- обогащать ребенка впечатлениями
- развивать понимание речи взрослого
большая игрушка «Кошка»
Темочки:
- Дидактические игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот и кошка. Игры, дидактические пособия
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Младшая группа
- Темочки
Ход игры
Структурные компоненты игры :
1. Мотивация
Воспитатель демонстрирует игрушку «Кошку»
- Посмотри какая пушистая кошечка. Она пришла с тобой поиграть.
(Воспитатель изображает движение игрушки)
2. Игровая задача
-Сейчас мы будем играть с кисой.
3. Игровые правила
-Давай посмотрим на кису. Когда киса спрячется, мы будем ее искать.
4. Игровые действия
Воспитатель подносит игрушку к малышу.
-Скажи кошечке «Здравствуй, киса». Давай погладим кису по головке.
Внезапно воспитатель прячет игрушку за спину.
- Нет кисы! Где киса? Вот киса!
Воспитатель вновь показывает игрушку. Эти действия повторяются несколько раз. Ребенок вместе со взрослым гладит игрушку.
Ребенок ищет глазками игрушку. Когда игрушка снова появляется, ребенок улыбается. Тянется к игрушке.
5. Результат игры Воспитатель поощряет ребенка. Постепенно ребенок на вопрос «Где киса?» начинает искать игрушку глазами и смотреть на нее.
Источники информации:
День за днём говорим и растём.
Интернет-источник: utro-zhizni.ru/razvivayushhie-igry-s-rebenkom-6-9-mesyatsev/
Рекомендации:
Игра проводится индивидуально.
Постепенно игру можно проводить с другими игрушками.
Игрушка после занятия всегда должна находится в поле зрения малыша.
