Конспект беседы с детьми старшей группы по музыкальному произведению «Зима» П. Чайковского

Ядрова Мария Васильевна
Конспект беседы с детьми старшей группы по музыкальному произведению «Зима» П. Чайковского
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Познакомить детей с музыкальным произведением П. Чайковского.

Ход беседы:

Воспитатель - (беру колокольчик) «Динь, Динь» все сюда, ждут нас важные дела. Кто на месте не сидит! Не ленитесь, все за мною становитесь. (дети садятся на стульчики)

- Ребята, музыкальный колокольчик пригласил вас не зря. Как вы думаете зачем? (варианты ответов детей)

Публикация «Конспект беседы с детьми старшей группы по музыкальному произведению „Зима“ П, Чайковского» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Старшая группа
• Чайковский П.И.
• Темочки

- Сегодня мы свами послушаем музыку великого композитора Петра Ильича Чайковского. Перед тем как послушать его музыкальное произведение, я вам расскажу немного про его. Петр Ильич Чайковский родился на Урале. Он очень любил музыку и этому учила его мама. В Петербурге он получил специальность юрист, а потом поступил в консерваторию (музыкальное заведение) там он научился писать музыку.

- Наш музыкальный колокольчик принес нам в подарок стихотворение. Хотите услышать стихотворение? (ответы детей)

-Вот уж осень улетела

И примчалася зима.

Как на крыльях, прилетела

Невидимо вдруг она.

Вот морозы затрещали

И сковали все пруды.

И мальчишки закричали

Ей «спасибо» за труды.

Вот появилися узоры

На стеклах дивной красоты.

Все устремили свои взоры,

Глядя на это. С высоты

Снег падает, мелькает, вьется,

Ложится белой пеленой.

Вот солнце в облаках мигает,

И иней на снегу сверкает. («Зима» С. Есенин)

- Как вы думаете, про какое время года это стихотворение? (ответы детей)

- Правильно! Это время года зима. Сейчас вы можете видеть зиму на этих картинках или за окном. (дети рассматривают картинки зимы)

- Зиму можно не только увидеть, но и услышать, давайте послушаем как услышал зиму композитор Петр Ильич Чайковский. (дети слушают музыкальное произведение)

- Вот мы с вами прослушали музыкальное произведение Петра Чайковского. Мне очень понравилась эта музыка, она веселая звонкая. Музыка передает атмосферу зимы: как начинается буря, как кружатся снежинки, как все замело снегом. Под эту песню хочется танцевать. Она также может быть спокойной, может замедлятся.

- Какие ваши впечатления об этой музыке? (ответы детей)

- Что напоминает вам эта музыка? (ответы детей)

- Ребята, поднимите розовые сердечки если эта музыка вам понравилась, а если вам она была не интересная тогда поднимите белое сердечко (ответы детей)

- Вы большие молодцы! Вы умеете чувствовать музыку своим сердцем!