Светлана Фомина
Комплексное занятие «С малой Родины моей начинается Россия»
▼ Скачать
Программное содержание:
-уточнить знания детей о родном городе Саранске, его достопримечательностях;
-расширять кругозор детей, развивать любознательность;
-воспитывать любовь и интерес к истории родного города;
Словарная работа: обогатить словарь детей, активизировать речь детей прилагательными
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций родного города, репродукций картин и альбомов, беседы с детьми, заучивание стихов, конструирование жилых и общественных зданий
Публикация «Комплексное занятие „С малой Родины моей начинается Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
Материал: иллюстрации, фотографии, магнитофон, звукозапись, мячик, мягкий модуль, машинки, куклы
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, послушайте стихотворение:
Есть, возможно,
Уголки красивые,
Есть богаче, шире
Есть края.
Только мне из всей
Моей России
Ближе к сердцу
Мордовия моя!
Воспитатель: Что такое Родина? (ответы детей)
Да, дети, Родина-это место, где человек родился, где его родной дом. Все мы любим свою Родину, и если, став взрослыми, покидаем ее, то все равно всю жизнь помним свою малую родину, вспоминаем ее красоту. Не зря ведь пословицы гласят: «На чужой сторонушке рад своей воронушке».
Восп. : Как называется республика, где мы живем?
-Наша республика называется Мордовия!
-А как называется наш город?
-Наш город называется Саранск.
В два ряда дома стоят-
Десять, двадцать, сто подряд-
И квадратными глазами
Друг на друга глядят (Улица)
(Показ иллюстраций улиц города Саранска)
-Какие они (широкие, длинные, красивые)
-А какие дома в нашем городе?
Воспитатель: Молодцы! Ребята, в нашем городе много разных домов. Как мы назовем дом из кирпича-кирпичный, из камня-каменный,из стекла-стеклянный,из дерева-деревянный
Давайте поиграем в игру: «Что есть в доме?»
(воспитатель по кругу кидает детям мячик, а дети, передавая его друг другу называют: окна, стены, потолок, пол, двери и т. д)
Воспитатель: Ребята, а что еще кроме домов построено в нашем городе? Кроме домов наш город украшают памятники, фонтаны, аллеи.
Дети, какие достопримечательные места нашего города вы знаете? (ответы детей) Площадь победы, парк имени А. С. Пушкина, стадионы, Советская площадь и т. д. Давайте полюбуемся неповторимостью Саранска. (под музыку дети любуются фотографиями)
Физ. минутка
Город наш большой (руки в стороны)
Он уютный и живой (обнимаем себя) Он сверкает и цветет (руками показываем фонарики)
Город улыбается (улыбаются друг другу) Он нам очень нравится (знак кистями рук)
Воспитатель предлагает детям построить из мягкого модуля улицы нашего города. Дети строят на полу дома, добавляют транспорт, деревья, фигурки людей и животных.
Воспитатель: И сейчас мы с вами отправимся в путешествие по нашему городу.
Дети ставят рядом с постройкой стульчики, садятся.
Игра «Путешествие по городу Саранску».
