Комплексно — тематическое планирование по лексической теме «Детский сад» в старшей группе

Елена Головко
Комплексно — тематическое планирование по лексической теме «Детский сад» в старшей группе
▼ Скачать

Понедельник

Утро

Утренний круг

• Беседа «Добро и зло».

• Рассматривание альбома «Трагедия Беслана».

• Д/игра «С кем играю, с кем дружу» (картотека).

• Валеологическая песенка «Доброе утро» ОП (с-н)с. 305.

• Работа дежурных по столовой.

Прогулка

• Наблюдение за состоянием погоды.

• Собрать семена садовых растений.

• Перепрыгивание через лужи (камушки, палочки) на двух ногах.

• Подвижная игра «Чепена».

• Игры с выносным материалом по желанию детей

2-я половина дня

Публикация «Комплексно — тематическое планирование по лексической теме „Детский сад“ в старшей группе» размещена в разделах

• Наш любимый детский сад. Планирование
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2022

• Оздоровительные мероприятия: комплекс №5 «Змейка», «Рыбка» ОП (с-н) с. 307.

Вечерний круг

• Просмотр мультфильма «Зина, Кеша и террористы».

• Беседа по просмотренному мультфильма.

• Рассматривание альбома «Наш любимый детский сад».

Вторник

Утро

Утренний круг

• Обратить внимание на погоду.

• Беседа «Трагедия в Беслане».

• Рассматривание альбома «Антитеррор».

• Д/игра «Что лишнее?».

• Работа с календарем наблюдений за природой.

• Словесная игра «Скажи наоборот» Л. Н Арефьева с. 79.

Прогулка

• Наблюдение за детьми группы №5.

• Исследовательская деятельность (листочки).

• Подвижная игра «Мы веселые ребята».

• Игры по инициативе детей.

• Ходьба на носках руки за голову.

2-я половина дня

• Разминка после сна: комплекс №5 ОП (с-н) с. 307.

Вечерний круг

• Беседа «Что такое терроризм?».

• Чтение: О. Высотская «В нашем детском саду».

• Свободное рисование карандашами.

• Конструктивно - модельная деят-ть: выкладывание из палочек «Игрушки»

Среда

Утро

Утренний круг

• Беседа "Детский сад - это домик для ребят".

• Музыкальные игры с пальчиками «Дождик», «Прятки».

• Чтение стихов поэтов – земляков Л. Пальцева, Р. Ермизиной.

• Индивидуальная работа с детьми «Внешний вид».

Прогулка

• Целевая прогулка по территории детского сада.

• Сюжетно-ролевая игра «Детский сад».

• Подвижная игра «Хитрая лиса».

• Ходьба под зонтом (имитация).

• Навести порядок на участке.

2-я половина дня

• Веселая побудка.

Вечерний круг

• Чтение: Г. Шалаева «Второй ваш дом»

• Сюжетно-ролевая игра «Семья» - ситуация: мама учит детей переходить улицу.

• Вечер развлечений: «Дразнилки».

Четверг

Утро

Утренний круг

• Беседа «Как мы в садике своём замечательно живём».

• Игры с машинами.

• Музыкальные игры с пальчиками "Прятки", "Зеркало".

• Игры со строительным материалом.

Прогулка

• Наблюдения за растениями на территории детского сада.

• Подвижная игра «Гуси - лебеди».

• Сюжетно-ролевая игра «Семья».

• Ходьба в колонне по одному змейкой.

2-я половина дня

• Оздоровительные мероприятия.

Вечерний круг

• Чтение О. Высоцкая «Детский сад».

• Беседа «Для чего нужен детский сад?».

• Рисование «Овощи и фрукты».

• Настольные игры по инициативе детей.

Пятница

Утро

Утренний круг

• Беседа об осенних явлениях.

• Разучивание считалки «Детский сад».

• Пальчиковая игра «Строители» Н. М. Быкова с. 115.

• Наводим порядок в группе.

Прогулка

• Беседа о предстоящих выходных днях.

• Закрепить дни недели.

• Подвижная игра «Быстро возьми».

• Бег змейкой.

• Игры по инициативе детей.

2-я половина дня

• Пробуждение после сна.

Вечерний круг

• Закрепить домашний адрес.

• Сюжетно-ролевая игра «Ателье».

• Игры с кубиками.

• Чтение: Э. Мошковская «Не надо больше ссориться»

*ОП (с-н) – Образовательный процесс. Планирование на каждый день (сентябрь – ноябрь)