Клубный час «Знакомство с профессиями по компетенциям kidskills». Станция «Парикмахерское искусство» (8 фото)

Елена Викторовна Калинникова
Клубный час «Знакомство с профессиями по компетенциям kidskills». Станция «Парикмахерское искусство»
▼ Скачать + Заказать документы

Парикмахерское искусство является динамично развивающейся сферой услуг, предлагающей клиентам большое разнообразие средств по уходу за волосами. Парикмахеры - стилисты выполняют стрижку, укладку, окрашивание и наращивание волос, перманентные и химические завивки, выпрямление, колорирование, мелирование и многие другие виды работ. Парикмахер должен быть в курсе современных модных тенденций, иметь хорошее чувство стиля, разбираться в составе и свойствах косметических средств, применяя их соответственно типу волос и согласно инструкции бренда-производителя.

Публикация «Клубный час „Знакомство с профессиями по компетенциям kidskills“, Станция „Парикмахерское искусство“» размещена в разделах

• Парикмахер. Знакомство с профессией
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Темочки

Цели: познакомить детей с профессией Парикмахер: что входит в обязанности, что может делать парикмахер, с какими инструментами и оборудованием и расходными материалами работает парикмахер. Познакомить с правилами безопасности при работе парикмахера.

Задачи: расширить представление о профессиях. Развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, внимание. Воспитывать уважение к труду взрослых, любознательность.

Необходимые материалы:

1. Манекен человеческой головы.

2. Парикмахерская накидка.

3. Краски для волос.

4. Набор для окрашивания волос (щеточки и миска).

5. Фольга.

6. Фломастеры, карандаши, ножницы.

7. Различные бигуди.

8. Щипцы для волос.

9. Парикмахерские расчески.

10. Парикмахерские ножницы, обычные и филировочные.

11. Машинка для стрижки волос с насадками.

12. Полотенце.

13. Шампунь, бальзам, лак, гель, бриолин.

14. Пульверизатор с водой.

15. Подготовленные головы из картона с бумажными волосами с уже готовыми прическами (для визуального восприятия).

16. Фен.

17. Шапочка для волос.

18. Фартук парикмахера.

19. Ненавязчивое музыкальное сопровождение.

Ход клубного часа на станции

«Парикмахерское искусство»:

1. Дети попадают в парикмахерский салон, в котором 3 зала: покраска волос, стрижка/укладка волос и завивка волос.

2. Воспитатель рассказывает про специфику работы парикмахера в каждом зале: оборудование, расходный материал, желаемый результат, техника безопасности, различные способы и приемы парикмахерского искусства.

Далее дети решают, в какой зал они пойдут и что будут делать — красить волосы, стричь их или же делать завивку. Многие прошли все три зала. Завивку дети делали с помощью карандаша (накручивали бумажные волосы на карандаш).

В зале стрижки дети решали, какая будет стрижка — короткая или длинная и какой формы, и стригли бумажные волосы.

В зале покраски дети выбирали, в какой цвет будут окрашивать волосы (раскрашивали бумажные волосы фломастерами или карандашами).