 | Марина Метелева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА «НОД с детьми в ансамбле ложкарей» Зиновьева В. В, музыкальный руководитель, МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 «Сказка» поселка Троицкий, Губкинского района, Белгородской области. Оглавление 1. Введение 2. Пояснительная записка 3.... |
|
Уважение к национальным традициям России и Поволжья через музыкально-театрализованную деятельность. Говоря о толерантности, терпимости к другим национальностям, при знакомстве с народностями России и Поволжья нельзя не затронуть музыкально – театрализованную... |
|
Музыкально – ритмическая композиция «Если с другом вышел в путь». Все участники соревнований исполняют композицию на песню «Когда мои друзья со мной». Проигрыш Хлопают в ладоши. Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля-ля, Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля, Ля-ля-ля-ля, эй!... |
Работа музыкального руководителя.
|
ПРОЕКТ – КРАТКОСРОЧНЫЙ Участники проекта: дети дошкольного возраста ( 3-4 лет, родители воспитанников, воспитатели групп, специалисты ДОУ. Задачи: 1. Формировать у детей театрально-творческие способности, знания и навыки театральной культуры. 2. Пополнить и... |
|
Мы гантельки в руки взяли Дружно ими постучали Раз, два; раз, два, три Будь внимательным, смотри! Мы гантельки положили Хороводом окружили Раз, два; раз, два, три Будь внимательным, Смотри! Над гантельками попрыгай Ножкой левой ты подрыгай Раз, два; раз, два, три... |
|
Цель: Обобщить ранее полученные знания. Задачи: • закрепить умения различать и называть основные сенсорные эталоны ( цвет, форма, величина) ; группировать предметы по одному признаку ( цвет) ; различать и называть понятия «много – один», определять равенство; •... |
|
Как правило такие праздники проводятся во вторую половину дня. Сразу после сна , но до полдника. После праздника дети возвращаются в группу и спокойно едят. Для успешного проведения праздника проводится родительское собрание . На котором родителям раздают слова... |
 |
|
Данная работа посвящена проблеме малой эмоциональности детей, амимичности лиц - попытка в игровой форме помочь родителям, педагогам, детям в решении этого вопроса. Маленькому ребенку характерно находиться в “плену эмоций”, потому что он не может управлять ими. Его... |
|
Хочу предоставить Вашему вниманию музыкальную сказку "Гуси-лебеди". Костюмы к сказке мы шили сами. Песню "Бабы Яги" из этой сказки вы могли видеть в нашем сценарии Русских народных сказок. Она очень нравится детям и мы ее часто используем. Роль получается веселая,... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Профилактика ПДД во второй младшей группе ДОУ»
3 октября 2024 в 08:15
Сценарий родительского собрания «Безопасность детей в сети...
3 октября 2024 в 08:13
Проектная деятельность с детьми первой младшей группы...
3 октября 2024 в 08:02
Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации...
3 октября 2024 в 08:01
Сценарий мероприятия «Уроки доктора Здоровейкина»
3 октября 2024 в 08:01
МААМ в соцсетях
  |
