Луценко Светлана Викторовна
Картотека игр по финансовой грамотности для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №37 «Золотой петушок» комбинированного вида г. Новотроицка Оренбургской области»
Картотека игр по финансовой грамотности для детей дошкольного возраста
Сформировал: воспитатель первой
квалификационной категории
Луценко С. В.
Игры, выполненные своими руками
1. Дидактическая игра
«Положи монетку в копилку»
Темочки:
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Темочки
Цель: формировать знания о номинале монет, умение компоновать монеты для получения определённой суммы.
2. Дидактическая игра на липучках «Супермаркет»
Цель: формирование у детей представления о товаре.
Задачи:
Образовательные: познакомить детей с понятием «товар».
Развивающие: развитие способности группировать предметы, развитие внимательности, мышления.
Воспитательные: воспитывать доброжелательность, умение объединяться в игре.
Игровые: - победит тот, кто правильнее/быстрее заполнит свои карточки
3. Лото «Кошелёк»
Цель: учить различать монеты – ребенок поймет, что у них разная стоимость, и внешние различия; закрепить математический счет в пределах 10, способствовать аналитическому мышлению и усидчивости.
4. Дидактическая игра
«Что можно и что нельзя купить за деньги?»
Цель: Формировать представление детей о том, что не все продается и покупается, что главные ценности (жизнь, мир, друзья, солнце, близкие люди и пр.) за деньги не купишь.
5. Дидактическая игра
«Товар – не товар»
Цель: знакомство детей с понятием «товар», «не товар».
6. Дидактическая игра
«Магазин»
Цель: закреплять обобщающие понятия; развивать умение классифицировать; способствовать улучшению памяти.
7. Сюжетно- ролевая игра
«Магазин»
Цель: дать детям возможность приобрести желаемое посредством покупки (путем игрового действия); учить выбирать покупку, придумывая необходимость ее для себя; воспитывать умение выбирать покупку в соответствии с качеством ее изготовления; воспитывать внимательность, бережливость, умение экономно подходить к выбору товара, приобретению покупки; продолжать вводить в активный словарь слова продажа, покупка.
8. Сюжетно- ролевая игра
«Банк»
Цель: Формировать у воспитанников знания о профессии «банковский работник», умение играть в сюжетно-ролевую игру «Банк»
9. Подвижная игра
«Найди себе пару».
Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, быстро строится в пары. Упражнять в беге, в распознавании монет разного достоинства. Развивать инициативу, сообразительность.
10. Подвижная игра
«Заработай и купи»
Цель: показать детям принципы финансовых трат «сначала зарабатываем, потом тратим».
Игры, которые можно купить
1. Настольная игра
«Банкир-миллионер»
Цель: познакомить детей с базовыми понятиями о бизнесе и экономических отношениях. Игра способствует развитию логического мышления и внимательности, учит просчитывать ходы наперёд, быстро принимать правильное решение и выходить из трудной ситуации.
2. Настольная игра «Домашние питомцы»
Цель: повысить уровень финансовой грамотности, тренировать логическое мышление, внимание и коммуникативные навыки.
3. Игровой набор
«Маленький банкир»
Цель: закрепить представление о внешнем виде денег Российской Федерации, о номинале банкнот и монет; содействовать умению их считать, подбирать нужное количество денег; формировать умение совершать покупку за деньги.
4. Образовательная игра по финансовой грамотности
«Денежка. Без сдачи»
Цель: заложить основы финансовой грамотности; закреплять навыки сложения и вычитания; усваивать понятия «дороже - дешевле», «без сдачи», «не хватает на покупку»; давать представление о разновидностях монет и их ценности, развивать способность строить логические и стратегические комбинации; тренировать внимание и память.
Луценко Светлана Викторовна | Все публикации
