Календарный план прогулки в подготовительной к школе группе

Марина Столярова
Календарный план прогулки в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы

Календарный план прогулки на день в декабре с детьми подготовительной к школе группы.

ДНЕВНАЯ ПРОГУЛКА :

- Наблюдение за небом. Цель: продолжать закреплять умение определять изменения в цвете неба в зависимости от времени дня, погоды, времени года, устанавливать взаимосвязи.

- Загадка: «По нему летают тучи и порхают облака, и оттуда солнца лучик льётся в окна как река». (небо)

Публикация «Календарный план прогулки в подготовительной к школе группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Темочки

- Примета: если зимой тепло, летом холодно. Цель: нацелить детей на дальнейшее наблюдение погоды и проверить правдивость приметы.

- Пословицы и поговорки: «Осень - запасиха, зима - подбериха».

- Чтение стихотворения Я. Купала «Зима». Цель: восприятие художественной литературы.

- Опыт «Здравствуй, ветер!». Цель: показать детям движение воздуха, его свойство быть невидимым.

- Д/и «Какое что бывает?» Цель: классифицировать предметы по цвету, форме, по качеству, по материалу; сравнивать, сопоставлять, подбирать как можно больше наименований, подходящих под это определение.

- Трудовая деятельность: вместе с детьми навести порядок на своем участке. Цель: работать слажено, доводить начатое до конца.

- Подвижные игры «Горелки», Бабка Ёжка». Цель: развивать внимание, координацию движений, соблюдать правила игы.

- Игра малой подвижности «Пустое место». Цель: упражнять детей в ориентировке в пространстве.

- Инд. р. по ФР: игровое упражнение «Попади в цель». Цель: упражнять в технике метания снежков (малого мяча) в вертикальную цель с расстояния 5 м.

- Игры с выносным материалом. Цель: развивать самостоятельность, дружеские взаимоотношения в играх; делиться игровым материалом; соблюдать правила безопасного поведения на прогулке.

ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА :

- Наблюдение за погодой. Цель: формировать умение самостоятельно определять погоду, называть изменения в природе в середине декабря; развивать наблюдательность, умение устанавливать причинно-следственные связи.

- Приметы: теплая зима - к холодному лету;

сухая и холодная зима - к сухому и жаркому лету;

снежная зима - к затяжной весне и дождливому лету.

- Поговорка: «В декабре мороз нарастает, зато день прибывает».

- Инд. р. по ФР: упражнение «Стрелки». Цель: упражнять в метании снежков (малого мяча) на дальность.

- Экспериментирование «Свойства снега, льда, воды». Цель: сравнить свойства воды, льда, снега, выявить особенности их взаимодействия.

- Трудовая деятельность: подмести дорожки на участке. Цель: воспитывать трудолюбие.

- Игры с выносным материалом. Цель: развивать самостоятельность, дружеские взаимоотношения в играх; делиться игровым материалом; соблюдать правила безопасного поведения на прогулке.

- Подвижная игра «Хитрая лиса». Цель: развивать внимание, быстроту реакции, умение быстро реагировать после сигнала, играть по правилам.

- Игра малой подвижности «Карусель». Цель: упражнять детей в сохранении равновесия, умении двигаться по кругу в хороводе в разном темпе.