Календарное планирование работы

Настя Емельянова
Календарное планирование работы
▼ Скачать + Заказать документы

Утро.

Специально организованная групповая, подгрупповая деятельность:

П. И. «Где игрушка звенит в колокольчик?»

Дети отворачиваются водящий с игрушкой отходит подальше от детей и звенит в колокольчик; на слова «Раз, два, три ищи» дети бегут в ту сторону, где слышали звук.

Цель: развивать воображение, внимание, побуждать к двигательной активности.

Индивидуальная работа с детьми :

Демонстрация Егору С приемов мытья рук, способов владения столовыми приборами, вызывающих затруднения.

Образовательная деятельность в режимных моментах:

Знакомство с потешкой «Кисонька- мурысонька».

Публикация «Календарное планирование работы» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Темочки

Цель: помочь детям понять содержание услышанного, вызвать соответствующее эмоциональное отношение к кисоньке, учить обыграть потешку, воспитывать умение слушать и воспроизводить слова из текста

Самостоятельная детская деятельность (СДД) :

Строительство «Красивый домик для матрешки».

Цели: вызвать интерес к постройке, учить ровному соединению геометрических тел, показать разные варианты постройки.

ВЕЧЕР.

Специально организованная групповая, подгрупповая деятельность: :

П. И. «Ворона и собачка».

Цель: продолжать учить подражать движениям и звукам птиц, двигаться, не мешая друг другу.

Индивидуальная работа с детьми :

Упражнять подгруппу детей в сохранении устойчивого равновесия при прыжках.

Образовательная деятельность в режимных моментах:

Мимическое упражнение:

- радуемся покупке новой зимней куртке

- удивляемся красивому сугробу,

- восхищаемся новым костюмом мамы,

- печалимся, нечаянно испачкав

шапку.

Самостоятельная детская деятельность (СДД) :

Упражнение «Украсим поднос ягодами».

Цель: закрепить способ изображения округлых форм на заготовке.