Татьяна Сафронова
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Блины»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе
Задачи: продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить сплющивать шарики из пластилина при помощи всех пальцев рук; формировать интерес к работе с пластилином; развивать общую моторику.
1. Организационный момент.
До начала занятия нужно подготовить из желтого пластилина шарики диметром 2-2,5 см.
2. Основная часть.
Публикация «Конспект занятия по лепке в первой младшей группе „Блины“» размещена в разделах
- Блины и блинчики
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Лепка. Конспекты
- Масленица. ИЗО, поделки и рисование
- Масленица. Русский народный праздник
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
Воспитатель: Скоро будет праздник – Масленица. В этот день все пекут блины и угощают друг друга. Давайте и мы с вами напечем много блинов и угостим ими наших кукол, устроим им чаепитие с блинами. Вы хотите угостить кукол блинами?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте мы с вами вот из этих шариков сделаем блины.
Воспитатель показывает прием сплющивания шарика.
Воспитатель: Посмотрите, как из шарика у меня получился блин. Какой он румяненький, кругленький, с пылу, с жару. А теперь вы сами будете печь блины.
Воспитатель раскладывает перед детьми заготовки (шарики) и предлагает детям самим сделать из шарика блин. Воспитатель еще раз показывает, как из шарика сделать блинчик. Дети выполняют работу самостоятельно. Если у малышей не получается сделать блинчик самостоятельно, то воспитатель, взяв руку ребенка помогает ему справиться с задачей.
Каждый ребенок может изготовить несколько блинчиков.
Воспитатель: Молодцы! Вот сколько румяненьких блинчиков мы с вами испекли.
3. Физкультминутка.
Загудел паровоз и вагончики повез.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу далеко их укачу.
(Дети встают и читают первую строчку. Потом кладут руки на плечи (пояс) впереди стоящему. Произнося слова, начинают движение по залу сначала медленно, а затем убыстряясь.)
4. Игра «Угости куклу блинами».
Воспитатель рассаживает кукол на стульчики за столы.
Воспитатель: Ребята, давайте угостим наших кукол блинами, которые мы с вами испекли.
Дети сами расставляют тарелочки с блинами на столы. Воспитатель предлагает детям расставить на столы перед куклами чайную посуду. Воспитатель помогает детям, если они затрудняются с выполнением задания.
Воспитатель: Молодцы ребята, угостили кукол блинами, которые испекли сами. Куклы говорят вам большое спасибо за угощение.
