 | Ирина Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
  Праздник на птичьем дворе. Зал украшен как деревенский двор, дети под музыку входят в зал. Вход-танец. Ведущая: В золотой карете, что с конём игривым, Проскакала Осень по полям и нивам. Добрая волшебница Всё переиначила- Ярко жёлтым цветом землю... |
|
Цель: автоматизировать звук [c] в слогах, словах, предложениях, спонтанной речи. В ходе викторины решаются следующие задачи: Область «Коммуникация». 1) Совершенствовать ритм, темп речи, дикцию. 2) Развивать фонематическое восприятие, анализ и синтез. Область... |
|
В наше время отмечается заметный прогресс в развитии логопедии. На основе психического анализа получены очень важные данные о механизмах наиболее сложных форм речевой патологии ( афазии, алалии и ОНР, дизартрии. Изучаются речевые нарушения при осложненных дефектах:... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Логопедический досуг Участие детей с речевой патологией в логопедических досугах помогает им раскрепоститься, приобрести опыт публичных выступлений, обогащает их новыми эмоциями, учит выполнять правила совместных игр или действий, в игровой форме закрепить... |
|
Содержание Целевой раздел 2 1. Пояснительная записка 3 1. 1. Цели и задачи реализации программы 3 1. 2. Принципы и подходы к формированию программы 4 1. 3. Значимые для разработки программы характеристики, в том, числе, особенностей развития детей. 4 2. Планируемые... |
|
Введение: ( слайд 1) Игры с мячом известны очень давно. Практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом. Игры с ним весьма популярны и выбор мячей достаточно широк: они различного цвета, размера, качества. А применение игр с мячом в логопедической... |
|
Специфика нарушений речи и их коррекция у умственно отсталых детей определяются особенностями высшей нервной деятельности и их психического развития. У этих детей отмечается недоразвитие высших форм познавательной деятельности, незрелость эмоционально-волевой сферы,... |
|
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Давайте познакомимся». ( подготовительная группа) Цель : - Работать над формированием связной речи. - Добиваться ответов полными предложениями в грамматически правильной форме , выразительного произнесения слов и звуков. -... |
|
Трудности общения дошкольников, страдающих стойкими нарушениями речи, со сверстниками и взрослыми нередко становятся причиной задержки их личностного развития, низкого статуса в группе сверстников, дезадаптации, тревожности, препятствуют полноценному развитию... |
|
Тип проекта: Педагогический. Масштаб проекта: Учебный год 2007-2008гг. Участники: учитель-логопед Дунаева Е. А, воспитенники средней группы—14 человек. Обоснование для разработки проблемы: В последнее время отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективный план
24 ноября 2024 в 19:17
«Путешествие в сказочную страну — Бизибордию» конспект...
24 ноября 2024 в 19:16
Конспект НОД по ФЦКМ в младшей группе «Что может быть семьи...
24 ноября 2024 в 19:15
Поделка «Сердце» ко Дню матери (младшая группа)
24 ноября 2024 в 19:13
Конспект занятия во второй младшей группе. Тема:...
24 ноября 2024 в 19:13
МААМ в соцсетях
   |
