Использование конструктора Тико в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ

Ольга Кондратьева
Использование конструктора Тико в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ
▼ Скачать + Заказать документы

Дети с ОВЗ – это дети с особыми образовательными потребностями, и в связи с этим актуальными становятся поиски новых подходов и методов для обучения. Одной из

таких новых технологий является ТИКО-конструирование.

Конструктор – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи.

Он способствует творческой активности, формированию мышления, развитию мелких мышц рук, а так же выработке ловкости, умения управлять своими движениями, концентрации внимания.

Публикация «Использование конструктора Тико в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ» размещена в разделах

• Конструкторы, занятия с конструкторами
• Работа логопеда. Логопедия
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Тико-конструктор
• Темочки

Конструктор ТИКО «Грамматика» - это уникальный инструмент, помогающий постичь все «премудрости» азов русского языка, выучить азбуку,обогатить словарный запас, развить интерес к слову, к речи, расширить знания и кругозор, научить ребёнка правильно читать, что несомненно, послужит хорошей базой для успешного обучения в школе.

В коррекционно-логопедической работе мы привыкли конструирование слов (ЗАС) проводить с использованием разрезной азбуки, схем, но это было не всегда удобно. В

настоящее время игровые упражнения с использованием конструктора ТИКО Грамматика» позволяют на занятиях охарактеризовать звук, найти букву, составить слог, слово с

использованием звуковой схемы. Ребята, с увлечением работают с конструктором, открывая законы языка. У детей без принуждения происходит автоматизация и закрепление звуков.

Конструктор помогает разнообразить игры и упражнения по обучению грамоте, дает

возможность выучить буквы и научиться сливать их в слоги, перейти к слитному чтению,

что несомненно повышает мотивацию к обучению.