 | ирина гадзалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем
 |
|
Задачи: • Расширять представление детей об осени, включающие знания о явлениях в неживой природы ( температура воздуха, о состоянии растений осенью, об особенностях жизнедеятельности птиц. • Развивать речь детей, умение логически отвечать на вопросы, доказывать свою... |
|
Тема «Прогулка на лужайку» Программное содержание. 1. Продолжать учить детей ходить друг за другом. 2. Учить детей ходить по скамейке, удерживая равновесие. 3. Совершенствовать прыжки вверх. Оборудование: скамейка, ободки-эмблемы с изображением цыплят, зонтик.... |
Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем
|
Цель: 1. Продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер. 2. Учить детей давать характеристику ветру – теплый, холодный. 3. Показать простейшие связи между ветром и окружающими предметами – ленточки, вертушки, султанчики, деревья ( ветер дует сильный –... |
|
Цель прогулки. Закреплять знания о весенних явлениях, вызвать положительные эмоции. Развивать творческую фантазию и воображение. Воспитывать интерес к окружающему миру. Художественное слово. Пушистая вата Плывёт куда-то. Чем вата ниже, Тем дождик ближе. ( Облака... |
 |
|
Наблюдение за облаками: «Облака - белогривые лошадки! ». Цель : -Познакомить детей с различными явлениями природы; -Развивать у детей наблюдательность, воображение, кругозор. -Активизировать словарь, речь детей. Учить составлять правильные и полные предложения. Я... |
|
Цели:Познакомить детей с различными природными явлениями, показать разнообразие состояния воды в окружающей среде, формировать творческое отношение к делу. Ход наблюдения: Читаю деткам стихотворение: Я сегодня видел сам: Слон гулял по небесам! Фиолетовою тушей, Не... |
 |
|
Прогулка № 1 во второй младшей группе. Тема: Природные явления – ветер. Программное содержание: расширять представления детей о ветре, развивать умение замечать движение деревьев во время порыва ветра, создавать ветер, при помощи вертушек определять его... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий проект «Герб семьи»
12 марта 2025 в 20:32
Конспект для детей раннего возраста на тему: «Кто в домике...
12 марта 2025 в 20:28
Ребусы для дошкольников
12 марта 2025 в 20:26
Фотоотчёт о празднике 8 Марта «Весна-затейница» в группе...
12 марта 2025 в 20:23
«Звук [В]». Конспект логопедического занятия для детей с...
12 марта 2025 в 20:20
МААМ в соцсетях
   |
