Интегрированное занятие в первой младшей группе. Игра-путешествие «В гостях у Зайки»

Маргарита Харламова
Интегрированное занятие в первой младшей группе. Игра-путешествие «В гостях у Зайки»
▼ Скачать + Заказать документы

Интеграция областей : «коммуникация», «социализация», «познание», «музыка», «физическая культура».

Цели:

- закрепить умение здороваться и прощаться, благодарить за угощение;

- развивать мелкую моторику рук;

- закрепить умение различать и называть размер предмета;

- формировать умение имитировать слова стихотворения;

- закрепить умение узнавать и называть овощи.

Ход занятия:

Воспитатель приглашает детей в группу.

Публикация «Интегрированное занятие в первой младшей группе, Игра-путешествие „В гостях у Зайки“» размещена в разделах

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся, скажем «Здравствуйте». (Дети здороваются с гостями.)

(У воспитателя звонит телефон.)

Воспитатель: Алло, да, здравствуй Зайка! Ты приглашаешь нас к себе в гости? Конечно придём. До свидания, до встречи!

Воспитатель: Ребята сейчас мне звонил Зайка и пригласил нас к себе в гости. Хотите пойти в гости к Зайке? ( Дети: ДА)

Воспитатель: Но в гости не ходят с пустыми руками. Вот у меня есть капуста и морковь (достаёт мешок с капустой и морковью, разными по размеру, большая – маленькая).

Воспитатель: Ребята что это?

Дети: Капуста и морковь!

Воспитатель: Это какая капуста? (большая! А это какая капуста? (маленькая!

Воспитатель: Это морковь какая? (большая! Это морковь какая? (маленькая!

Воспитатель: Давайте сложим морковь и капусту в корзину и отнесём Зайке.

Дети складывают овощи в корзину.

Воспитатель: По тропинке мы с друзьями весело идём! Поиграем, порезвимся, песенку споём!

Из – за ёлки выходит Мишка.

Воспитатель: Ребята, кто это?

Дети: Мишка!

Мишка: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуй, Мишка!

Мишка: Что вы делаете в лесу?

Воспитатель: Здравствуй, Мишка! Нам позвонил Зайка и пригласил в гости.

Мишка: Зайка живёт вон в том домике. Но я вас к нему не пущу, пока не поиграете со мной.

Воспитатель: А мы с удовольствием с тобой поиграем. Да ребята?

Дети: Да!

Игра с движениями «Мишка Косолапый» (2 раза)

Мишка косолапый по лесу идёт.

Шишки собирает и в карман кладёт.

Вдруг упала шишка прямо Мишке в лоб!

Мишка рассердился и ногою топ!

Воспитатель: Мишка, тебе понравилось с нами играть?

Мишка: Ох, как мы здорово поиграли, молодцы ребята! Мне пора спать отправляться. До свидания!

Дети и воспитатель: До свидания!

Воспитатель: Ну что ребята пойдём к Зайке?

По тропинке мы с друзьями весело идём! Поиграем, порезвимся, песенку споём!

Подходим к домику Зайки (стучимся).

Выпрыгивает Зайка.

Зайка : Здравствуйте ребята!

Дети и воспитатель: Здравствуй, Зайка!

Зайка : Проходите ребята, садитесь поудобнее. Как я рад что вы пришли.

Воспитатель: Зайка, а мы тебе гостинцы принесли. (отдаёт Зайке корзину с овощами).

Зайка : Спасибо!

Воспитатель: Хочешь мы тебе поможем посолить капусту на зиму?

Зайка : Да, давайте посолим капусту.

Пальчиковая игра «Солим капусту» (с использованием «Су – Джок»)

Мы капусту рубим, рубим (правой ладонью стучим по шарику)

Мы капусту трём, трём (катаем шарик между ладоней)

Мы капусту солим, солим (кончиками пальцев трогаем шарик)

Мы капусту жмём, жмём (сжимаем шарик в руках)

И в ведёрко кладём (складываем шарики в ведро)

Воспитатель: Вот, Зайка, мы тебе и помогли капусту посолить.

Воспитатель: Ребята, а давайте потанцуем с Зайкой. Зайка повторяй за нами!

«Пляска с Зайчиком».

Зайка : Спасибо, ребята. Хорошо мы с вами поиграли, я приготовил вам угощение. Вот оно (отдаёт детям яблоки).

Воспитатель: Ребята, скажем Зайке спасибо!

Дети: Спасибо!

Зайка : До свидания, ребята! Спасибо что пришли ко мне в гости.

Дети: До свидания!

Воспитатель: А нам пора возвращаться. По тропинке мы с друзьями весело идём! Наигрались, нарезвились а теперь мы отдохнём!

Воспитатель: Детки, сегодня мы ходили в гости к Зайке, кого мы встретили по пути? (Мишку) А что мы помогли зайчику посолить? (капусту) Вы все молодцы! Давайте скажем гостям «До свидания»!