Интегрированное занятие по экологии в подготовительной группе «Знакомство с садовым растением-тюльпан».

Ирина Синягина
Интегрированное занятие по экологии в подготовительной группе «Знакомство с садовым растением-тюльпан».
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного вида 2 категории

детский сад №5

Интегрированное занятие по экологии

в подготовительной группе

"Знакомство с садовым растением - тюльпаном"

Тема: "Знакомство с садовым растением - тюльпаном".

Цель:

- познакомить с новым садовым растением - тюльпаном,

- упражнять в исследовательской деятельности,

Публикация «Интегрированное занятие по экологии в подготовительной группе „Знакомство с садовым растением-тюльпан“,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Растения. Изучаем мир растений
• Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

- продолжать учить последовательному и полному рассказу об объекте,

- развивать мелкую моторику, воображение, художественный вкус,

- поддерживать интерес к растениям, желание наблюдать за ними,

- воспитывать чувства эмоциональной отзывчивости.

Материал:

- модели признаков растений,

- модели потребностей растений,

- цветная бумага, клей,

- ящик с землей,

- полотенце,

- лейка,

- луковицы для посадки.

Предварительная работа:

- рассматривание растений в процессе дежурства с выделением типичного и

особенного,

- проведение системы опытов по ознакомлению с потребностями растений - свет,

влага, тепло, почвенное питание.

Словарная работа:

- растение,

- тюльпан.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте с ними поздороваемся и ласково, приветливо улыбнемся.

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о цветах.

Кто из вас знает, какие бывают цветы?

- комнатные,

- полевые,

- садовые.

Воспитатель: Правильно, молодцы! А какие вы знаете комнатные цветы?

- фиалка,

- алое,

- фикус.

Воспитатель: Какие знаете полевые цветы?

- ромашки,

- колокольчики,

- одуванчики.

Воспитатель: Какие знаете садовые цветы?

- георгины,

- розы,

- гладиолусы,

- нарциссы.

Воспитатель: Я предлагаю вам поиграть в словесную игру "Угадай цветок по описанию".

(Воспитатель объясняет правила игры и раздает картинки)

Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки. Какие вы знаете загадки про цветы?

(Дети загадывают загадки друг другу).

Воспитатель: Я предлагаю вам отгадать еще одну.

Замечательный цветок,

Словно яркий огонек.

Пышны, важный, словно пан,

Нежный бархатный.. . (тюльпан)

Воспитатель: Сегодня я хочу вас познакомить с садовым растением - тюльпаном.

Посмотрите какое оно красивое.

Знаете, ребята, существует легенда о тюльпанах, согласно которой в бутоне желтого тюльпана заложено счастье. До счастья никто не мог добраться из-за того, что бутон не раскрывался. Когда маленький мальчик, гуляющий с мамой, впервые увидел прекрасный желтый бутон и со счастливой улыбкой побежал к нему - тюльпан раскрылся. С тех пор считается, что подаренные тюльпаны приносят счастье или, как минимум, хорошее настроение.

Тюльпан растет и цветет весной. Это раннецветущее растение.

Листья у тюльпана вытянутые и гладкие. Стебель ровный и длинный. Цветок представляет собой бутон, который состоит из лепестков.

Ребята, какой формы лепестки тюльпана?

(овальные)

У многих в саду растут тюльпаны. Вы наверное видели эти цветы? Какого они цвета?

-красные,

- желтые,

- розовые.

Ребята, подскажите мне, пожалуйста, из каких частей состоят цветы.

Дети: У растения в земле прячется корешок, от корешка идет стебель. На стебле есть листья и цветы.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Действительно у каждого растения есть корень, стебель, листья и цветы. Все они ему очень нужны и важны. Давайте посмотрим из каких частей состоит тюльпан. У этого цветка есть особенность, в земле у него прячется луковица.

(рассказ сопровождается показом картинок)

Я предлагаю вам спеть песню про цветы.

(дети поют песню)

Спасибо, ребята, молодцы.

А сейчас мы попробуем с вами составить "клумбу" из тюльпанов. Хотите?

Давайте вспомним, что мы приклеим первым. (луковицу)

(Дети за столами делают аппликацию)

Воспитатель: Какая у нас получилась яркая клумба.

Посмотрите друг на друга. Какого цвета ваши тюльпаны.

- красные,

- желтые,

- розовые,

- фиолетовые,

Физминутка: Наши нежные цветы

распускают лепестки,

ветерок чуть дышит

лепестки колышет.

Наши алые цветки

закрывают лепестки,

тихо засыпают

головой качают.

Воспитатель: Вы знаете ребята, если посадить тюльпаны в конце ноября, то в марте они зацветут. 8 марта вся страна отмечает праздник "Международный женский день". В этот день поздравляют всех женщин. Лучший подарок для каждой женщины - это цветы. Я предлагаю вам посадить сегодня луковицы тюльпанов. А на 8 марта распустившиеся цветы подарить своим мамам.

(дети подходят к столу, на котором стоит ящик с землей)

Воспитатель: Сначала сделаем бороздки, польем их и аккуратно воткнем луковицы.

(объяснение сопровождается показом)

Воспитатель: Приступаем к работе.

(дети начинают посадку тюльпанов)

Воспитатель: Молодцы, ребята.

Мы цветы в саду сажали

Их из лейки поливали.

Астры, лилии, тюльпаны

Пусть растут для нашей мамы.

Для того, чтобы цветы взошли и хорошо росли, за ними нужен уход. А как нужно ухаживать за цветами?

Дети: Аккуратно поливать растение, не заливать водой. Протирать листья. Рыхлить почву.

Воспитатель: Правильно. Ребята, с каким цветком вы сегодня познакомились на занятии? Что вам понравилось больше всего?

Вот наше занятие и подошло к концу. Давайте попрощаемся с нашими гостями и пойдем в группу.