Игры с фонариком «Какой сок», «Какой суп»
Богданова Анна
Игры с фонариком «Какой сок», «Какой суп»
Представляю Вашему вниманию иллюстративный материал для дидактических игр "Какой сок" и "Какой суп".
Цель игр:
- формирование лексико-грамматических категорий;
- образование прилагательных от существительных;
- согласование прилагательных с существительными.
Ход игры:
Воспитатель берет 2 картинки, выключает свет и включает фонарик. При наведении фонарика на картинку, проявляется вторая сквозь первую (например, яблоко сквозь пачку сока). Ребенок внимательно рассматривает картинку и называет, из чего сделан сок. Например, сок из яблока. Далее образовывает прилагательное от слова «яблоко», согласовывая его при этом со словом «сок». Какой сок? Яблочный сок.
Публикация «Игры с фонариком „Какой сок“, „Какой суп“» размещена в разделах
Также можно провести беседу: «Какой сок ты любишь больше всего? Из какого (-их) фрукта (-ов) или овоща (-ей) он сделан?».
По такому же принципу организуется игра с картинками "Какой суп".
Публикации по теме:
Фотоотчет «Воспитатель — он какой?»
Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему.
Консультация «Гиперактивный ребенок, какой он?»
ГИПЕРАКТИВНЫЙ РЕБЕНОК КАКОЙ ОН? ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЬ Коноплева Т. В. г. РЕВДА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ. «СДВГ, что расшифровывается как.
«Кто спрятался за забором?» игры из серии «Игры с фонариком»
Представляю вам еще одно пособие для логопедов из серии ИГРЫ С ФОНАРИКОМ. Название "За забором" говорит само за себя. На переднем плане.
Какой может быть арт-терапия?
Рисование. Этот метод наиболее известен и применяется также для диагностики эмоционального состояния малышей. Очень распространены рисуночные.
Конспект познавательной игры-занятия «Какой я»
Задачи Закрепить элементарные знания детей о внешнем строении человека и назначении частей тела. Продолжать развивать наблюдательность,.
Консультация «Ребенок от 1,5–2 лет. Какой он?»
«Ребенок от 1,5 – 2 лет. Какой он?» В разных видах деятельности обогащается сенсорный опыт малышей. При обследовании предметов они используют.
Презентация «Маленький исследователь. Какой он?»
«Расскажи, и я забуду, покажи, и я запомню, дай попробовать я пойму» (китайская пословица). Я не ошибусь, если скажу: что все родители мечтают.
Педагогический совет «Современный воспитатель. Какой он?»
Предварительная работа 1. Домашнее задание для воспитателей - мини-сочинение «Современный воспитатель» 2. Анкетирование педагогов. Каким.
Трудный подросток — какой он?
Трудный подросток - какой он? Понятие “трудный” – очень широкое. К этой категории обычно относят детей и подростков, с которыми трудно заниматься.
Эссе «Какой он, современный дошкольник»
Эссе на тему «Какой он, современный дошкольник» Я думаю, каждый человек понимает, что лестница, которая ведет нас в будущее, начинается.
Богданова Анна | Все публикации
