Конспект занятия «Игрушки»

Надежда Вахлис
Конспект занятия «Игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Игрушки.

Цели:

Развивать мышление общую и мелкую моторику, совершенствовать концентрацию и устойчивость внимания, обогащать словарный запас детей.

Материалы и оборудование:

Мягкая игрушка - зайчик; мольберт; набор картинок с изображением игрушек; аудиозапись музыки в обр. Н. Римского – Корсакова «Заинька»; вырезанные из картона квадраты – печенье; картинки с изображением: собаки, кошки, коровы, мыши, вороны, поросенка, козочки, уточки, курочки; аудиозапись «Игрушки – зверушки»; набор кубиков.

План занятия :

Публикация «Конспект занятия „Игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

1 Пальчиковая игра «Пальчики здороваются».

2 Дидактическая игра «Найди зайку».

3 Музыкально-дидактическая игра «Раздай зверушкам печенье».

4 Рефлексия.

Ход игры-занятия :

1. Игра-ритуал «Пальчики здороваются»

Дети здороваются с педагогом, игрушечным зайчиком, а затем «здороваются» их пальчики:

- Утром встали пальчики, маленькие мальчики.

- Друг другу обрадовались, здороваться начали.

- Здравствуй пальчик,

- Здравствуй пальчик!

И так поочередно большой палец руки ребенка соприкасается с кончиками остальных пальцев той же руки.

2. Дидактическая игра «Найди зайку».

На мольберт прикреплены картинки с изображением игрушек. Указывая на них воспитатель просит детей показать зайца.

- Здесь на картинках тоже есть зайцы, но они спрятались среди других игрушек, найдите их.

Дети по очереди подходят и указывают на картинки с изображением зайца.

Динамическая паузы «Зайка».

-Ну-ка, зайка, поскачи, поскачи,

-Лапкой, лапкой постучи, постучи.

-Ты на травку упади, упади,

-Полежи и отдохни, отдохни.

Дети прыгают на двух ногах, поджав руки к груди, имитируя движения зайчиков. Потом приседают на корточки и отдыхают. Встают и снова прыгают.

3. Музыкально-дидактическая игра «Раздай зверушкам печенье».

Воспитатель обращается к детям:

- У нас есть «печенье» для зверят, сейчас мы будем угощать их этим печеньем. Слушайте слова песни внимательно - песня подскажет вам кого нужно угостить.

Соответственно славам песни «Игрушки – зверушки» дети находят картинку с изображением данного персонажа и кладут возле него «печенье».

4. Рефлексия.

Воспитатель предлагает детям построить для зайки домик из кубиков.