Лилия Черникина
Игра-викторина по правилам дорожного движения в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Игра-викторина по правилам дорожного движения
Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Задачи:
Образовательные:
* Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
* Закрепить знания детей о сигналах светофора;
* Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
* Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного движения;
* Закрепить умение детей применять полученные знания о ПДД в играх;
Публикация «Игра-викторина по правилам дорожного движения в подготовительной группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2015
* Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.
Развивающие:
*Развивать внимательность, наблюдательность;
* Развивать логическое мышление;
* Развивать речь – доказательство.
Воспитательные:
* Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им;
* Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
* Воспитывать умение внимательно слушать, не перебивать, дополнять и исправлять ошибки.
Воспитатель:
Здравствуйте, друзья! Уважаемые дети, родители и гости! Сегодня у нас праздник! Мы начинаем игру-викторину по правилам дорожного движения. Давайте поприветствуем участников нашей игры.
Послушайте внимательно условия игры: за каждый правильный ответ участники будут получать фишку, побеждает та команда, которая соберет наибольшее количество фишек.
1. Разминка.
Каждая команда представляет себя, т. е. произносит название команды и девиз.
2. «Вопрос-ответ»
-Какие дома на нашей улице? (Многоэтажные)
-Какое движение на нашей улице – одностороннее или двухстороннее? (Двухстороннее)
-Где должны ходить пешеходы? Где должны ездить машины? (По тротуару. По проезжей части)
-Что такое перектресток? Где и как нужно его переходить? (Пересечение двух дорог в одной плоскости. Переходить надо по пешеходному переходу только прямо и на зеленый сигнал светофора)
-Что обозначает пешеходный переход? (Место, где можно безопасно перейти дорогу)
-Какие сигналы светофора вы знаете? (Красный, желтый, зеленый)
-Какие дорожные знаки есть на нашей улице? («Пешеходный переход», «Дети», «Автобусная остановка»)
Физминутка «Светофор» (игра на внимание)
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горим и день, и ночь –
Зеленый, желтый, красный.
Каждый сигнал светофора обозначает определенное движение, как только ребята увидят сигнал они выполняют это движение (Красный – стоят, желтый – приготовились, зеленый - двигаются).
3. «Дорожные ловушки»
Воспитатель: Что нужно делать перед выходом на любую дорогу?
Дети: Нужно осмотреться, а потом сделать первый шаг.
Воспитатель: Если не рассчитал время перехода через дорогу?
Дети: Ни шагу назад! Ни шагу вперед! Можно поднять руку.
Воспитатель: Как правильно переходить дорогу?
Дети: Не бегом! Спокойным шагом. Иначе ты не сможешь наблюдать за дорогой. Все внимание дороге! Никаких телефонных разговоров и бесед с друзьями.
Воспитатель: Что нужно делать, если загорелся зеленый сигнал светофора для пешеходов?
Дети: Подождать, посмотреть: все машины стоят – можно идти.
4. «Верно ли утверждение?»
Воспитатель: Обходи трамвай спереди, автобус сзади.
Дети: Нет. Нужно переходить по пешеходному переходу или в другом месте, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.
Воспитатель: При переходе улицы, посмотри налево, а дойдя до середины, посмотри направо.
Дети: Нужно посмотреть сразу в обе стороны и убедиться в отсутствии транспорта.
Воспитатель: Остановись на «островке безопасности»
Дети: Нет. Переход необходимо рассчитывать так, чтобы не останавливаться на середине дороги, а пройти дорогу за один раз.
Воспитатель: Не играй на дороге, у дороги, а играй во дворе дома.
Дома: Нет. Выходя из подъезда надо быть внимательным, потому что во дворе много машин.
Воспитатель: Ну что ж, ребята, наша викторина подошла к концу. Вы все очень хорошо знаете правила дорожного движения и, надеюсь, их применяете на улице.
Молодцы, ребята!
Вы показали отличные знания!
Не оставили без внимания
Эти правила, самые важные!
Путь домой будет не страшен вам,
Если точно и без сомнения
Соблюдать вы будете правила движения.
Подведение итогов игры и награждение команд.
