Любовь Каменская
Игра-викторина «Птицы» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Игра – викторина на тему: «Птицы»
для детей старшего дошкольного возраста.
Цели :
Учить детей составлять описательные рассказы по предметам, формировать умение использовать в речи сложные предложения, развивать мышление и воображение.
Словарь: перелётные, зимующие, оперенье.
Предварительная работа: наблюдение за птицами во время прогулок, рассматривание иллюстраций, заучивание стихов, загадывание загадок.
Ход игры.
Публикация «Игра-викторина „Птицы“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игры для детей
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Викторины, интеллектуальные игры
- Старшая группа
- Экологические викторины. Знатоки природы
- Темочки
Дети разделены на 2 команды. Они сидят на стульчиках друг против друга.
Воспитатель: Дети, мы поиграем с вами в новую игру. Команда слева – Почемучки, а справа – Неваляшки. Выберем жюри среди родителей детей. Приготовились.
Первый конкурс «Рассуждалки».
Дети одной команды должны рассказать о любой птице, не называя её, а дети из другой команды должны угадать о какой птице рассказ.
Жюри оценивает рассказ – 2балла, ответ – 1 балл (3-4 рассказа).
Второй конкурс «Сказки и истории».
Дети должны вспомнить или придумать интересную историю или сказку про птиц.
(Воспитатель рассказывает свою историю (про сороку)
Воспитатель:
Вы можете составить свой рассказ, но не забудьте, что было в начале, что произошло, чем всё закончилось.
- Как вы думаете, что может произойти или случиться с птицей (ответы
детей) (Жюри подводит итоги 2-х конкурсов)
Третий конкурс «Загадалки».
Дети загадывают загадки о птицах. Начинает команда, которая набрала меньше очков.
1. Верещунья белобока, а зовут её… (сорока)
2. У меня ходули – не страшит болото,
Лягушат найду ли – вот моя забота. (Цапля)
3. Чёрный, проворный, кричит «Крак!»
Червякам враг. (грач)
4. Я проворна, легкокрыла,
Хвост раздвоен, словно вилы.
Если я летаю низко,
Значит, дождик где – то близко (ласточка).
5. На шесте дворец, во дворце певец,
А зовут его… (скворец)
6. Кто без нот и без свирели
Лучше всех заводит трели
Голосистее, нежней? Кто же это? (соловей)
(Дети загадывают столько загадок, сколько знают. Жюри подводит итоги).
Четвёртый конкурс «Собиралки».
Для каждой команды на столе воспитатель приготовила картинки, на которых изображены птицы. Но для того чтобы узнать, что это за птица, надо сложить картинку. За победу даётся 3 бала.
Пятый конкурс «Обгонялки».
Воспитатель: Я задаю вопросы, а вы как можно скорее отвечайте.
За каждый ответ – 1 бал. Приготовились.
1. У неё красная грудка. - (Снегирь)
2. У неё хвост вилкой. - (Ласточка)
3. Она не высиживает птенцов. – (Кукушка)
4. Чего больше - крыльев или птиц?
5. Чего больше – крыльев или ног у птицы?
6. Чего больше – перьев или птиц?
7. Ласточки улетают на юг раньше, чем журавли.
Какие птицы улетают первыми? Какие- вторыми? Кто за кем?
8. Бывает так или нет? Почему (как на белом на снегу мёрзнут ласточки в пургу).
Шестой конкурс «Вопросы на засыпку».
1. Как называется домик, который человек строит для скворцов (скворечник).
2. Для чего он это делает? (чтобы весной, когда прилетают скворцы, они поселились рядом с домом человека. За жизнью птиц интересно наблюдать. Они уничтожают вредных насекомых, радуют пением)
3. Как называются детёныши птиц? (птенцы)
4. Как называют птенцов кукушки? (кукушата, голубя? (голубята)
Вороны? (воронята), Совы? (совята, Галки? (галчата)
5. Чем кукушка отличается от других птиц? (кукушка- единственная из птиц, которая не строит своё гнездо и не высиживает птенцов, и откладывает свои яйца в чужие гнёзда. Кукушка заботится о сохранении своего потомства – сама она сделать этого не может. Выкармливают кукушат другие птицы).
6. Что общего и чем отличаются? Утка и лебедь? Курица и ласточка?
Седьмой конкурс «Объясни пословицу».
1. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
2. Пришла весна – тут уж не до сна.
3. Весенний день год кормит.
4. День прозевал – урожай пропал.
В конце игры воспитатель предлагает послушать диск с голосами птиц, кто отгадает больше, тем засчитываются баллы.
Жюри подводит итоги. Победителей ждут призы. Игра закончилась.
