 | Екатерина Грекова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Конспект комплексного занятия "Прогулка в осеннем лесу" для детей подготовительной группы Ход занятия: В-ль Проходите дети, вам нравится наш зал, он превратился в осенний лес. Мне очень нравится слушать шуршание листьев под ногами, но к сожалению, в зале нет листьев.... |
|
Программное содержание. Обучающие задачи: Закрепить имеющие у детей знания геометрических фигур. Закреплять в умении определять и называть названия цветов, понятии «много», «один». Продолжать учить детей различать грустное и веселое настроение. Продолжать учить... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Программные задачи: 1. Учить порядковому счету, правильно отвечать на вопросы: сколько, какой по счету, на котором по счету месте. 2.... |
Лес. Прогулки и путешествия по лесу
|
Цели :способствовать формированию у детей представлений о взаимосвязи обитателей зимнего леса , закрепить знания детей о жизни животных в зимний период , воспитывать бережное отношение ко всему живому на земле . Материал : зимний лес , следы зверей и человека ,... |
|
Действующие лица: Ведущий, Ворона, Баба Яга, Разбойники, Мусорилла. Водомут, Шумовик. Ведущий: Ребята, сегодня мы поедем в весенний лес, в гости к весне. Ворона. Кар – кар. Какой кошмар! Я в лесу заблудилась и чуть в болото не свалилась. Сырой воды напилась,... |
 |
|
Консультация для воспитателей На тему: «Лес и художественное творчество» Воспитатель : Карпова Н. В. Братск, 2013г. План: 1. Значение леса в жизни человека 2. Влияние скульптур, изготовленных из природного материала на развитие художественного... |
 |
|
Программное содержание: Расширять кругозор в процессе ознакомления с чувашской речью; -формировать умения и навыки слушания и понимания чувашской речи ; -познакомить с двумя формами числительных ( ПЕРРЕ-ПЕР, ИККЕ-ИКЕ…) -формировать умения и навыки пользоваться... |
|
Содержание организованной деятельности детей. 1. Образно-игровое развитие. 2. Создание мотивации помощи героям сказки. 2. Формирование способности классифицировать дары природы. 3. Накопление и расширение субъектного опыта, устанавливающего потребность животных... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по опытно — экспериментальной деятельности для...
21 декабря 2024 в 02:40
«Бантики для мамочки» Сценарий праздника 8 марта для детей...
21 декабря 2024 в 02:33
Анализ занятия «Сорока-Белобока кашу варила»
21 декабря 2024 в 02:20
Датчик Кинект. Объект нашего исследования «Планета...
21 декабря 2024 в 02:13
Танец песня «МЫ — Маленькие куколки»
21 декабря 2024 в 02:06
МААМ в соцсетях
   |
