Оксана Халеева
Фотоотчёт о занятии — викторины «Символы России» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить знание главных символов РФ (флаг, гимн, герб, их значение, значение символики, изображённой на гербе РФ, цветах флага; закрепить знание народных символов России (матрёшка, берёза, народные промыслы). Воспитывать патриотические чувства, уважительное отношение к государственным символам России; гордость за своё Отечество. Развивать диалогическую речь, внимание, память, познавательный интерес; расширять кругозор
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация по теме «Найди герб», пазлы «Символы России», «Государственные праздники России».
Темочки:
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Символы России для детей
- Символы России. Конспекты
- Символы России. Сценарии
- Старшая группа
- Фотоотчеты
- Темочки
Предварительная работа: проведение беседы на тему "Государственные праздники России"
Ход занятия
Воспитатель: В какой стране мы живём? Верно, мы живём в России, мы - россияне, русские. Россия наша Родина. А что такое Родина? Да, Родина - это место, где мы родились. Россия очень большое государство. У всех стран, в том числе и у России есть свои символы. Давайте вспомним, какие это символы? (ответы детей). Государственные символы нашей страны - это флаг, герб и гимн.
У каждой страны есть главный город - столица. какой город является столицей России? Правильно, это город Москва. Кто является президентом России? (ответы детей). А теперь проведём физкультминутку.
Я иду и ты идёшь - раз, два, три! (шагаем на месте)
Я пою и ты поёшь - раз, два. три! (хлопаем в ладоши)
Мы идём и мы поём - раз, два, три! (прыжки и приседания на месте)
Очень дружно мы живём - раз, два, три! (шагаем на месте)
Воспитатель: В игре будут принимать участие две команды: «Васильки» и «Ромашки». Приветствие команд:
Команда «Васильки:
Василёк – цветок России,
Он, как небо, синий – синий.
Любит русская душа
Васильковые глаза.
Команда «Ромашки»:
Мы – ромашковое поле,
Символ русского раздолья.
Но совсем не горячи
Ромашки белые лучи.
Воспитатель: Будьте усидчивыми и внимательными, ловкими и находчивыми, потому что за каждый правильный ответ вы будете получать фишки, и в конце викторины мы определим победителя. Я желаю вам, ребята, успехов и победы!
Разминка. Блиц-опрос.
Воспитатель: Я буду задавать каждой команде по очереди вопросы. За каждый правильный ответ команда будет получать по одной фишки.
- Как называется наша Родина?
- Назовите столицу нашего государства.
- Как называется наш город?
- Как называют людей, живущих в России?
- На каком языке говорят все россияне?
- Как зовут Президента РФ?
- Назовите государственные символы России.
- Где можно увидеть Государственный флаг (герб) России?
- Как называется главная песня страны?
- Почему Москва является столицей нашей Родины?
Воспитатель:
В каждой стране есть отличительные знаки – символы. Назовите символы нашей страны и найдите их в патриотическом уголке.
Воспитатель: давайте поиграем в дидактическую игру «Символы России». Задание: кто быстрее соберёт пазлы, то получит фишку.
Воспитатель: Молодцы команда «Васильки» справилась с заданием быстрее. Вручаем вам фишку. А теперь давайте мы с вами немного разомнемся.
Физкультминутка: «Вертолёт»
Вот мотор затарахтел. (Вращают руками, согнутыми в локтях)
У-у, как быстро полетел. (Кисти, сжаты в кулак.)
Полетел над лугом, (Двигаются по кругу друг за другом.)
По большому кругу.
А потом поднялся в горы, (Поднимают руки вверх.)
А с горы в ущелье. (Приседают.)
Вот лес, и мы тут (Изображают ели)
Достаём парашют. (Опустив руки вниз под углом кружатся.)
Парашюты все раскрылись,
Дети мягко приземлились. (Садятся на места.)
Воспитатель: Когда мы говорим "Россия", то представляем бескрайние просторы полей, полноводные реки, белые берёзы. россия занимает первое место по территории среди всех стран мира. в России проживают разные народы. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы сейчас следующее задание: найти картинки, соответствующие главным праздникам нашей страны.
Дидактическая игра «Собери государственные праздники России»
Развивающая дидактическая игра «Круги Луллия. Соедини правильно».
Воспитатель: Переходим к следующему заданию. На столах лежат картинки с изображением танка и корабля. Каждая команда должна сложить из счетных палочек такую же картинку. Какая команда справится быстрее, получает фишку.
Дидактическая игра «Собери из счетных палочек»
Воспитатель: На этом наша с вами викторина подходит к концу. Давайте вместе с вами посчитаем количества фишек у каждой команды. У обеих команд оказалось по 10 фишек! А это значит, что победила дружба! Все молодцы, вам огромное спасибо. Вы справились со всеми трудными заданиями.
Занятие – викторину подготовили и провели: старший воспитатель Халеева О. И. и воспитатель Губина И. Н.
