Вероника Воронкова
Фотоотчет о прогулке на тему «Лед. Снег. Вода»
▼ Скачать + Заказать документы
Сегодня на улице яркое солнышко. Мы с ребятами ходили на прогулку по нашему селу. Повторили названия улиц, деревьев, которые попадались на нашем пути. Рассмотрели даже камни и грязь, лужи и уже пробивающуюся сквозь старику зеленую травку. Но целью нашей прогулки было наблюдение за весенним снегом и льдом.
В воде не тонет и в огне не горит.
(ЛЕД)
Рассматривая найденный нами лед, мы обнаружили:
Темочки:
- Вода. Все материалы по теме воды
- Лед. Наблюдения за льдом на прогулках
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
1. Лед прозрачный и похож на стекло.
2. Лед холодный и тает от тепла.
3. Лед скользкий и удержать его в руках трудно, он выскальзывает. Хорошо держать в варежках.
4. Лед содержит воздух, он в виде пузырьков.
5. Если лед растает - будет вода.
6. Лед хрупкий, можно разбить как стекло.
В небольшом водоеме мы обнаружили лед.
Каждому участнику прогулки достался кусочек льда.
Интересно рассматривать сквозь лед свои руки и разные предметы, изображение искажается.
Рассмотрели воздушные пузырьки.
Идя дальше увидели, что весеннее солнышко греет сильно и снега практически нигде нет.
Снег растаял, ожил луг,
Солнце выглянуло вдруг.
Наконец пришла она,
Долгожданная … ВЕСНА.
Теперь снег растаял и превратился в воду, текут ручьи.
Недолог оказался снега век,
Согрело землю солнышко лучами,
Природа ожила, последний тает снег,
И разлилась вода весенними. РУЧЬЯМИ
Вот такая у нас была сегодня прогулка. К нам пришла уже настоящая весна.
И мы с радостью разбили последний лед!
Все желаем теплой весны и яркого ласкового солнышка!
