Любовь Зайцева
Фотоотчет о проведенном открытом занятии по экологическому воспитанию детей
▼ Скачать + Заказать документы
В озере и в ручейке,
И в колодце, и в реке,
Я прозрачная всегда,
потому, что я. (вода)
Вода всегда представляет интерес для детей. Эксперименты с ней увлекают, вызывают желание познавать ее свойства.
К нам на занятие прилетела капелька Капитошка.
Мы познакомились с глобусом, увидели, сколько воды в Мировом океане.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Открытые занятия. Конспекты
- Природа, планета Земля, экология
- Фотоотчеты
- Экология, природа. Конспекты занятий
- Темочки
Рассмотрели карту России, где изображены пресноводные реки и озера.
Обратили внимание на то, что пресной воды на планете меньше, чем соленой морской.
На динамической паузе сосчитали, "сколько есть дождей для растений и людей"
Разыграли сценку:
В синем небе гром играл -
Веселился, громыхал,
Тучку к тучке подгонял,
Стрелы молнии пускал,-
Тучкам платья разорвал.
Папа мой ему сказал:
-Это как же ты играл?
Ребятишек напугал.
Тучки плакали над лесом.
Ах, повеса ты, повеса! (Зайцева Л. Г.)
Почитали стихи и загадали загадки о воде, ее различных состояниях:
Я лечу на землю с неба
Лечь повсюду надо мне бы
И порадовать вас всех.
Я - пушистый белый. (снег).
Мне мороз-брат родной,
Он повсюду со мной,
Где бы я ни прилег,
Я - прозрачный скользкий. (лед).
Очень бодро, очень смело
Все вокруг я крашу белым!
Вечером бываю синим.
Я искристый колкий. (иней) (Зайцева Л. Г.)
Провели опыт : сколько чистой воды останется, если все будут ее использовать для разных нужд? Даже если понемногу. Каждый из детей переливал воду из одной емкости в другую -
ложками и ложечками,
тарелкой и чашечкой,
поролоновыми губками.
Использованная вода загрязнилась (профильтруем).Как используем эту воду?
Можно полить ею растения.
В конце занятия мы нарисовали маленьким капелькам веселые личики.
Нетрадиционным способом - пальчиком, ватной палочкой.
Рассмотрели, отфильтровалась ли вода? Какого цвета фильтр в воронке.
И еще - пока шло занятие, кран в моечной был приоткрыт. Сколько же воды утекло?
Капитошка призывает беречь воду! Вода - это наше богатство!
Надеюсь, что дети запомнили наставления капельки Капитошки!
