Формы работы с родителями в группе компенсирующего обучения для детей с ЗПР

Вера Попова
Формы работы с родителями в группе компенсирующего обучения для детей с ЗПР
▼ Скачать + Заказать документы

Формы работы с родителями в группе компенсирующего обучения для детей с ЗПР.

Воспитатель: Попова Вера Александровна

Семья для ребенка с ЗПР – ещё необходимость понимать, — это серьезный, сложный многолетний труд. Облегчить его сможет только дифференцированный подход к процессу. Обозначив для себя врожденные свойства психики ребенка, родители могут направить усилия на их развитие, помочь справиться с основными проблемами и научить жизни в социальной среде.

Публикация «Формы работы с родителями в группе компенсирующего обучения для детей с ЗПР» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• ЗПР. Задержка психического развития
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки

Семья для ребёнка дошкольного возраста – жизненно необходимая среда, определяющая путь развития его личности. Эмоциональную защиту и психологический комфорт, жизненную опору обеспечивает ребёнку родительская любовь.

Психоэмоциональный комфорт :педагога –родителя, родителя – ребенка.

Комфорт - это состояние окружающей среды, при котором человек ощущает уют, может иметь удобный, наиболее безопасный и рациональный доступ к её ресурсам для удовлетворения своих материальных потребностей для нормального функционирования человеческого организма, удовлетворений эстетического наслаждения. Занятие творческой, научно-исследовательской и созидательной деятельности без стресса, которые помогут (по желанию человека) в дальнейшем улучшать его окружающую среду.

Психологический комфорт - качественная сторона межличностных отношений, совокупность психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности.

Формы взаимодействия ДОУ семьи :

Совместная деятельность:

Педагог + родитель : Педагог+ родитель+ ребенок : Ребенок +родитель :

- анкетирование, опросы, - проведение совместных - творческие,

- индивидуальные беседы, мастер классов; тематические выс-

- родительские собрания. - день открытых дверей, товки;

- конференции, - подготовка и проведение - выпуск фотокал-

- круглые столы календарных праздников, лажей;

- дни добрых дел. - проектная деятель-

ность.